UFPB - Campus IV - Curso de Lic. em Ciência da Computação e de Sistemas de Informação
Carga Horária: 60h
Período: 2013.2
Horário:
Quarta 10h-12h (Sala do P4 de LCC)
Sexta 10h-12h (Sala do P4 de LCC ou Laboratório)
Horários de Atendimento: Quarta 13-15h e Sexta 13-15h (sempre combinar antes com a professora)
Grupo de Discussões no Facebook: https://www.facebook.com/groups/1434307283487697/
Notas: Clique aqui.
Exercícios Online:
Ementa: A ciência e o conhecimento científico. Métodos científicos. Conceito de pesquisa científica, papel e importância. Tipos de pesquisa. Elaboração de projeto de pesquisa na área de ciência da computação/sistemas de informação.
Objetivo Geral:
Promover aos alunos a iniciação em Ciência e Tecnologia (C&T), capacitando-os a assumir papel de alto nível em atividades de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I). Ao final do curso caberá ao aluno:
Ter bons conhecimentos teóricos e práticos a respeito do método científico e da elaboração de projetos, relatórios e artigos, aumentando sua produtividade em PD&I;
Desenvolver, de forma cooperativa, projetos relevantes e de alta visibilidade na UFPB.
Conteúdo Programático:
Unidade I - Evolução dos Conhecimentos (8 horas)
1.1 Tipos de Conhecimentos
1.2 Conhecer
1.3 Ciência
1.4 Ciência da Computação é uma ciência?
Unidade II - Métodos Científicos e Elementos da Pesquisa Científica (10 horas)
2.1 Tipos de Métodos Científicos
2.2 A Pesquisa Científica, seu papel e importância
2.3 A Revisão Bibliográfica
2.4 Hipóteses
2.5 Variáveis
Unidade III - O Projeto de Pesquisa (10 horas)
3.1 Assunto
3.2 Problema
3.3 Objetivos
3.4 Justificativa
3.5 Construção das hipóteses e indicação das variáveis
3.6 Procedimentos metodológicos
Unidade IV - Tipos de pesquisa (10 horas)
4.1 Segundo os objetivos
4.2 Segundo os procedimentos
4.3 Segundo as fontes de informação
4.4 Segundo a natureza dos dados
Unidade V - Abordagens comuns de Pesquisa Empírica em Computação (14 horas)
5.1 Uso de questionários (surveys)
5.2 Estudos de caso
5.3 Experimentos
5.4 Mapeamento sistemático da literatura.
Unidade VI - Escrita de Artigos Científicos (8 horas)
6.1 Elementos básicos de um artigo científico
6.2 Boas práticas para a escrita de artigos
6.3 Identificando onde publicar
Metodologia: Aulas expositivas utilizando recursos didáticos. Aulas práticas ou de exercícios. Seminários.
Recursos Didáticos: Quadro e pincel atômico, datashow. Livros e artigos. Trabalhos práticos realizados com os alunos.
Modos e Meio de Avaliação: • Atribuição de notas (0-10) sobre as provas e exercícios escritos, trabalhos práticos e teóricos, e sobre a apresentação de seminários. Haverá um total de três (3) notas:
1a. Prova Escrita + Trabalhos
2a. Trabalhos + Seminários
3a. Projeto de Pesquisa + Trabalhos
A nota final será obtida pela média aritmética das 3 notas.
Bibliografia:
Básica:
CERVO, Amado L., BERVIAN, Pedro A. e DA SILVA, Roberto. Metodologia Científica. 6a. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. (4 exemplares)
FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 5a. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
GIL, Antônio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 4a. ed. São Paulo:Atlas, 2009.
GONSALVES, Elisa Pereira. Conversas sobre iniciação à pesquisa científica. 4a. ed. Campinas, SP: Editora Alínea, 2005. (4 exemplares)
WAZLAWICK, Raul Sidnei. Metodologia de Pesquisa para Ciência da Computação. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
Complementar:
MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do Trabalho Científico. 6a. ed. São Paulo: Atlas, 2006. (9 exemplares)
DENNING, P. J. 2005. Is computer science science?. Commun. ACM 48, 4 (Apr. 2005), 27-31.
DENNING, P. J. Computing is a Natural Science. Commun. ACM 50, 7 (July 2007), 13-18.
MÁTTAR, João Augusto. Metodologia científica na era da informática – 2a. Ed. São Paulo: Saraiva, 2005. (4 exemplares)
TICHY, Walter F. Should Computer Scientists Experiment More? IEEE Computter, v. 31, p. 32-40. 1997.
WOHLIN, C. at al. Experimentation in Software Engineering: An Introduction. Kluwer Academic Publishers, 2000.
Aulas :
14/05: Apresentação do plano de curso da disciplina.
16/05: Evolução dos conhecimentos: Tipos de Conhecimento.
21/05: Não tivemos aula.
23/05: Tipos de Conhecimento e introdução à pesquisa científica.
28/05: Não tivemos aula. Exercício sobre o artigo "Is Computer Science a Science?"
30/05: Ciência e suas diferentes classificações. Discussão do artigo "Is Computer Science a Science?"
04/06: Pesquisa Científica, seu papel e importância.
06/06: Pesquisa Científica, seu papel e importância.
11/06: Revisão bibliográfica. Mais sobre pesquisa científica: hipóteses.
13/06: Pesquisa Científica: Variáveis.
18/06: Primeiro Estágio.
20/06: Não houve aula. Exercício para casa sobre objetivos, hipóteses e variáveis.
25/06: Revisão sobre hipóteses e variáveis. Tipos de métodos científicos (introdução).
27/06: Exercício sobre revisão bibliográfica, questão de pesquisa, hipóteses e variáveis.
02/07: Tipos de métodos científicos. Distribuição de possíveis temas para seminários.
04/07: Não houve aula. Jogo do Brasil.
09/07: Aula de planejamento dos seminários sobre tipos de pesquisas em computação.
11/07: Aula de planejamento dos seminários sobre tipos de pesquisas em computação.
16/07: Seminário sobre mapeamento sistemático.
18/07: Seminários sobre survey/levantamento.
23/07: Seminários sobre estudos de caso.
25/07: Seminários sobre Estudos de Caso e Experimentos formais.
30/07: Mais sobre Tipos de pesquisa e preparação do projeto de pesquisa.
01/08: Partes de um projeto de pesquisa.
06/08: Preparação dos projetos de pesquisa individuais.
08/08: Preparação dos projetos de pesquisa individuais.
13/08: Acompanhamento dos projetos de pesquisa
15/08: Acompanhamento e entrega dos projetos de pesquisa
20/08: Escrita de artigos científicos (elementos básicos de um artigo e identificando onde publicar)
22/08: Escrita de artigos científicos (boas práticas para a escrita de artigos)
27/08: Acompanhamento da escrita de artigos "fictícios" ou reais
29/08: Acompanhamento da escrita de artigos "fictícios" ou reais
03/09: Acompanhamento da escrita de artigos "fictícios" ou reais
05/09: Acompanhamento e entrega da escrita de artigos "fictícios" ou reais
10/09: Reposição
17/09: Prova Final