Carga Horária: 60h
Período: 2009.1
Grupo de Discussões: http://groups.google.com/group/pasi_ccae_20091
Notas e Frequência: http://spreadsheets.google.com/pub?key=tfjP56naweHRQ2WregTkjuQ&output=html
Ementa: A ciência e o conhecimento científico. Métodos científicos. Conceito de pesquisa científica, papel e importância. Tipos de pesquisa. Elaboração de projeto de pesquisa na área de sistemas de informação.
Objetivo Geral:
Promover aos alunos a iniciação em Ciência e Tecnologia (C&T), capacitando-os a assumir papel de alto nível em atividades de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I). Ao final do curso caberá ao aluno:
Ter bons conhecimentos teóricos e práticos a respeito do método científico e da elaboração de projetos, relatórios e artigos, aumentando sua produtividade em PD&I;
Desenvolver, de forma cooperativa, projetos relevantes e de alta visibilidade na UFPB.
Conteúdo Programático:
Unidade I - Evolução dos Conhecimentos (8 horas)
1.1 Tipos de Conhecimentos
1.2 Conhecer
1.3 Ciência
1.4 Ciência da Computação é uma ciência?
Unidade II - Métodos Científicos e Elementos da Pesquisa Científica (10 horas)
2.1 Tipos de Métodos Científicos
2.2 A Pesquisa Científica, seu papel e importância
2.3 A Revisão Bibliográfica
2.4 Hipóteses
2.5 Variáveis
Unidade III - O Projeto de Pesquisa (10 horas)
3.1 Assunto
3.2 Problema
3.3 Objetivos
3.4 Justificativa
3.5 Construção das hipóteses e indicação das variáveis
3.6 Procedimentos metodológicos
Unidade IV - Tipos de pesquisa (10 horas)
4.1 Segundo os objetivos
4.2 Segundo os procedimentos
4.3 Segundo as fontes de informação
4.4 Segundo a natureza dos dados
Unidade V - Abordagens comuns de Pesquisa Empírica em Computação (14 horas)
5.1 Uso de questionários (surveys)
5.2 Estudos de caso
5.3 Experimentos
Unidade VI - Escrita de Artigos Científicos (8 horas)
6.1 Elementos básicos de um artigo científico
6.2 Boas práticas para a escrita de artigos
6.3 Identificando onde publicar
Metodologia: Aulas expositivas utilizando recursos didáticos. Aulas práticas ou de exercícios. Seminários.
Recursos Didáticos: Quadro e pincel atômico, datashow. Livros e artigos. Trabalhos práticos realizados com os alunos.
Modos e Meio de Avaliação: Atribuição de notas (0-10) sobre as provas escritas, trabalhos práticos e teóricos, e sobre a apresentação de seminários. Haverá um total de três (3) notas:
1a. Prova Escrita + Trabalhos
2a. Trabalhos em Sala + Seminários
3a. Projeto de Pesquisa + Trabalhos em sala
A nota final será obtida pela média aritmética das 3 notas.
Bibliografia:
Fachin, Odília. Fundamentos de Metodologia. 5a. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
Gil, Antônio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 4a. ed. São Paulo:Atlas, 2009.
Gonsalves, Elisa Pereira. Conversas sobre iniciação à pesquisa científica. 4a. ed. Campinas, SP: Editora Alínea, 2005.
Wazlawick, Raul Sidnei. Metodologia de Pesquisa para Ciência da Computação. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
Cervo, Amado L., Bervian, Pedro A. e Da Silva, Roberto. Metodologia Científica. 6a. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
Lakatos, Eva Maria e Marconi, Marina de Andrade. 6a. ed. São Paulo: Atlas, 2001.
Denning, P. J. 2005. Is computer science science?. Commun. ACM 48, 4 (Apr. 2005), 27-31.
Denning, P. J. Computing is a Natural Science. Commun. ACM 50, 7 (July 2007), 13-18.
Wohlin, C. at al. Experimentation in Software Engineering: An Introduction. Kluwer Academic Publishers, 2000.
Aulas (para ver slides e exercícios, acesse o grupo de discussões):
20/08/09: Apresentação da disciplina e visão geral dos tipos de conhecimento
21/08/09: O conhecimento científico e introdução ao método científico.
27/08/09: A Ciência e suas diferentes classificações
28/08/09: A ciência da computação como uma ciência
03 e 04/09: (LADC 2009): Exercício: Preparar esboço de tema geral de seu projeto de pesquisa, problema a atacar e objetivos
10/09/09: A Ciência da Computação e suas diversas áreas de pesquisa
11/09/09: Tipos de métodos científicos
17/09/09: A pesquisa científica, seu papel e importância
18/09/09: Iniciando uma pesquisa (Definição do Tema, Objetivos e Problema)
24/09/09: Hipóteses e variáveis de uma pesquisa e revisão bibliográfica
25/09/09: Revisão Bibliográfica e exercícios sobre tema, objetivos, problema e hipóteses
01/10/09: Hipóteses e Variáveis
02/10/09: PRIMEIRO ESTÁGIO
08/10/09: Construção das hipóteses e indicação das variáveis
09/10/09: Partes de um projeto de pesquisa. Definição dos temas de seminário.
15/10/09: Partes de um projeto de pesquisa. Tipos de pesquisa.
16/10/09: Diferentes classificações de tipos de pesquisa. Plágio em pesquisas.
22/10/09:Pesquisa Bibliográfica (Paulo e Diego Lopes)
23/10/09: Como preparar e apresentar um projeto de pesquisa na prática: Exemplo de Projeto de Pesquisa em Computação
29/10/09: Pesquisa Documental (Jafet)/ Levantamento (Sandra e Myller)
30/10/09: Pesquisa Experimental (Fred e Ednaldo)
05/11/09: Estudo de Caso (Francisco Celestino e Joyce)
06/11/09: Estudo de Campo (Eduardo e Robson, que não foram) / Pesquisa Ação (Jefferson e Diego Sousa) e Pesquisa Participante (Patrícia)
12/11/09: Pesquisa ex-pos Facto (Filippe e Márcia) / Estudo de Coorte (Sérgio)
13/11/09: (Não houve aula) Olimpíada
18/11/09: (Aula extra) Elementos básicos de um artigo científico
19/11/09: Boas práticas para a escrita de artigos
20/11/09: FERIADO
26/11/09: Apresentação dos projetos de pesquisa
27/11/09: Apresentação dos projetos de pesquisa
03/12/09: Escrita de artigos (onde publicar)
04/12/09: Escrita e análise de artigos científicos
07/12/09: Escrita de monografia
10/12/09: Horário de atendimento para dúvidas sobre notas