“Desenhar com a tesoura, recortar as cores vivas, lembra-me o trabalho directo dos escultores… uma tesoura é um instrumento maravilhoso e o papel que uso para os meus recortes é magnífico… trabalhar com a tesoura neste papel é uma ocupação na qual me posso perder… o meu prazer pelo recorte aumenta a cada dia que passa! Por que é que não pensei nisto antes? Cada vez me convenço mais de que com um simples recorte se pode expressar as mesmas coisas do que com o desenho e a pintura…

Henry Matisse - em “ Escritos e Pensamentos sobre a Arte”

Arte ao alcance de todas as mãos - Recuperação de materiais (desperdício)

Com desperdícios, as crianças gostam de construir os seus brinquedos; com fragmentos fotográficos de jornais ou revistas ilustradas, concebem colagens, que jogam com o poder sugestivo da imagem, figurativa ou abstracta e associada ou não à palavra.

Mais do que subordinar-se a modelos instituídos, a criança deve ter a liberdade de criar os seus próprios modelos, de acordo com a sua imaginação. Fantasmas, monstros, fadas, imagens de sonhos ou de pesadelos, paradisíacas ou de terror, tudo o que a vida interior é capaz de gerar, poderão construir uma base de observação e de reflexão sobre a expressão livre e a atitude pedagógica mais adequada.

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Nota: Em anexo estão igualmente os Links, numa folha Word, com ligação directa.