I- Fotografia




O mundo visual assenta em três factores: a fonte visual, a luz e a visão.

A Fotografia está ao alcance de todos.

Antes de mais a Fotografia é obra de quem a faz e não da máquina fotográfica; por isso deve ser encarada como um jogo criativo.

Convencionalmente a fotografia é uma maneira de retratar a realidade, mas também é possível usá-la como uma intenção expressiva. A par da técnica fotográfica, que como vamos ver, pode ser muito simples, surge o factor de comunicação pelas ideias; daí a relevância deste meio de comunicação.

O maior valor da fotografia e deste tipo de experiências, reside nas descobertas dos alunos, aprendendo a ver, a descobrir, a observar a forma das coisas, fixando-as como imagens, e também nas descobertas dos alunos e das actividades que as acompanharem. 

 

Apesar desta área de exploração fazer parte do programa da disciplina de EVT, podendo ser desenvolvida e usada noutras áreas de exploração e conteúdos, como: Animação, Comunicação, Luz e Cor, Espaço, Forma, Comunidade, Movimento... não é normalmente abordada por falta de condições logísticas (para a fotografia analógica), como câmara-escura, ou também por ser uma área pouco divulgada, encontrando alguma resistência, talvez por falta de conhecimento e domínio técnico. Contudo com planificação e método é facilmente realizável.

As Caixas Fotográficas com furo de agulha - Pinhole - e os Fotogramas...

 

(Ver mais no texto completo, em PDF, anexo)

 

Nota: Em anexo estão igualmente os Links, numa folha Word, com ligação directa.

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pedro martins,
26/08/2010, 09:32
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pedro martins,
26/08/2010, 09:32
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