Recent site activity

    Navigation

      Site owners

      • arisara sasom

      เพลงของครู

      Recent site activity

      ตัวชี้วัดและสาระแกนกลาง ม.1

       

      ม. ๑

      สาระที่ ๑   การดำรงชีวิตและครอบครัว

      มาตรฐาน  .      เข้าใจการทำงาน  มีความคิดสร้างสรรค์   มีทักษะกระบวนการทำงาน  ทักษะ                การจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา  ทักษะการทำงานร่วมกัน  และทักษะ           การแสวงหาความรู้    มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน   มีจิตสำนึก             ในการใช้พลังงาน ทรัพยากร และสิ่งแวดล้อม  เพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว

                     

      ชั้น

      ตัวชี้วัด

      สาระการเรียนรู้แกนกลาง

      ม. ๑

       ๑. วิเคราะห์ขั้นตอนการทำงานตามกระบวนการทำงาน 

       ๒. ใช้กระบวนการกลุ่มในการทำงาน

      ด้วยความเสียสละ

       ๓. ตัดสินใจแก้ปัญหาการทำงาน              อย่างมีเหตุผล

       

      ·  ขั้นตอนการทำงาน   เช่น

      - การใช้อุปกรณ์อำนวยความสะดวก                ในการทำงานบ้าน 

      - การจัดและตกแต่งห้อง

      -  การเลือกซื้อสินค้าในร้านค้าปลีก  ค้าส่ง                      ร้านสะดวกซื้อ  และห้างสรรพสินค้า                    

      ·  การทำงานโดยใช้กระบวนการกลุ่ม  เช่น

      -  การเตรียม  ประกอบ  จัด ตกแต่ง                   และบริการอาหาร

      -  การแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร

      -  การประดิษฐ์ของใช้  ของตกแต่ง  จากวัสดุในท้องถิ่น                  

      ·  การแก้ปัญหาในการทำงาน   เช่น

      -  การจัดสวนในภาชนะ

      -  การซ่อมแซม วัสดุ  อุปกรณ์ และเครื่องมือ /เครื่องใช้   

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      สาระที่         การออกแบบและเทคโนโลยี

      มาตรฐาน  .  เข้าใจเทคโนโลยีและกระบวนการเทคโนโลยี  ออกแบบและสร้างสิ่งของเครื่องใช้ หรือวิธีการ  ตามกระบวนการเทคโนโลยีอย่างมีความคิดสร้างสรรค์   เลือกใช้เทคโนโลยีในทางสร้างสรรค์ต่อชีวิต  สังคม สิ่งแวดล้อม และมีส่วนร่วมในการจัด                             การเทคโนโลยีที่ยั่งยืน

      ม. 

      -

      -

       

       

       

      สาระที่       เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

      มาตรฐาน ง ๓.   เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล             การเรียนรู้   การสื่อสาร   การแก้ปัญหา การทำงาน  และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล  มีคุณธรรม

      ชั้น

      ตัวชี้วัด

      สาระการเรียนรู้แกนกลาง

      ม. ๑

       

       

       . อธิบายหลักการทำงาน บทบาท

          และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์

      ·       การทำงานของคอมพิวเตอร์ประกอบด้วย                 หน่วยสำคัญ ๕ หน่วยได้แก่ หน่วยรับเข้า                 หน่วยประมวลผลกลาง  หน่วยความจำหลัก  หน่วยความจำรอง   และหน่วยส่งออก

      ·      คอมพิวเตอร์มีบทบาทในการช่วยอำนวย                      ความสะดวกในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ  และตอบสนองความต้องการเฉพาะบุคคลและสังคมมากขึ้น

      ·      คอมพิวเตอร์มีประโยชน์โดยใช้เป็นเครื่องมือในการทำงาน เช่น แก้ปัญหา  สร้างงาน สร้างความบันเทิง  ติดต่อสื่อสาร  ค้นหาข้อมูล

       . อภิปราย ลักษณะสำคัญ และผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ 

      ·       ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

      -   ช่วยให้การทำงานรวดเร็ว ถูกต้องและแม่นยำ 

      -   ช่วยให้การบริการกว้างขวางขึ้น

      -   ช่วยดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ 

      -   ช่วยอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวัน   

      ·             เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลกระทบในด้านต่างๆ  เช่น

      -   คุณภาพชีวิต 

      -   สังคม

      -    การเรียนการสอน  

       

       . ประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ

       

      ·       ข้อมูลและสารสนเทศ

            -   ความหมายของข้อมูล และสารสนเทศ

            -   การประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ

      ·       ประเภทของข้อมูล

      ·       วิธีการประมวลผลข้อมูล

      ·       การจัดการสารสนเทศ  มีขั้นตอนดังนี้

      -  การรวบรวมข้อมูลและตรวจสอบข้อมูลได้แก่ การเก็บรวบรวมข้อมูล  และ             การตรวจสอบข้อมูล

      -  การประมวลผลข้อมูล  ได้แก่  การรวบรวมเป็นแฟ้มข้อมูล  การจัดเรียงข้อมูล            การคำนวณ  และการทำรายงาน

      -   การดูแลรักษาข้อมูล  ได้แก่   การจัดเก็บ  การทำสำเนา   การแจกจ่ายและการสื่อสารข้อมูล และการปรับปรุงข้อมูล

        ระดับของสารสนเทศ

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      สาระที่           การอาชีพ             

      มาตรฐาน   .       เข้าใจ มีทักษะที่จำเป็น  มีประสบการณ์  เห็นแนวทางในงานอาชีพ  ใช้เทคโนโลยี

                                            เพื่อพัฒนาอาชีพ   มีคุณธรรม  และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

      ชั้น

      ตัวชี้วัด

      สาระการเรียนรู้แกนกลาง

      ม. ๑

       ๑. อธิบายแนวทางการเลือกอาชีพ

       ๒. มีเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพ

       . เห็นความสำคัญของการสร้างอาชีพ

       

       

       

       

       

      ·  แนวทางการเลือกอาชีพ

      -  กระบวนการตัดสินใจเลือกอาชีพ                 

      ·  เจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพ

      - การสร้างรายได้จากการประกอบอาชีพสุจริต                   

      ·  ความสำคัญของการสร้างอาชีพ

      -  การมีรายได้จากอาชีพที่สร้างขึ้น

      -   การเตรียมความพร้อม