تمارين في الرياضيات للسادسة ابتدائي الاسدس الاول


                                                                                                                                     الرئيسية               

                    
                              
             
                         
                



   فضاءات اقلام الغد>السادسة ابتدائي>تمارين>الرياضيات                                                
                



                               

                                                                  تمارين الدعم في الرياضيات

 -1أكتب بالأرقام ما يلي:
-
ثلاثمائة وستون/ أربعة ملايين وخمسمائة ألف / خمس وحدات وأربعة أجزاء المائة / واحد وخمسون جزء من الألف.
 -2
أكتب بالحروف ما يلي:
0,07 - 4,07 - 4 000 500 -731,5
 
-3 باستعمال الأرقام 2 – 3 – 7 مرة واحدة أكتب جميع الأعداد المكونة من رقمين مرتبة تزايديا.
 
- 4 باستعمال الأرقام 9 –1 – 6 مرة واحدة أكتب جميع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام مرتبة تصاعديا.
 
- 5باستعمال الأرقام 9 – 8 – 4 –5 مرة واحدة أكتب أكبر وأصغر عدد مكون من 4 أرقام.
 -6
رتب الأعداد التالية تنازليا:
 23, 19 – 23,7 – 23,2 – 23,125 - 23, 105
 -7
رتب الأعداد التالية تصاعديا: 
4,4 – 4,04 – 40,4 – 40,04 – 44,4 
8
- كيف نحصل على مضاعفات عدد؟ وهل لها نهاية؟
 -9
أوجد مضاعفات العدد 15 المحصورة بين20 و 100
 -10
أوجد مضاعفات العدد6 الأصغر من 40
 -11
أوجد مضاعفات العدد4 الأصغر من 40
 -12 
أوجد المضاعفات المشتركة للعددين 6 و 4 الأصغر من 40
 -13
أكتب المضاعفات العشر الأوائل للعدد 12
 -14
أكتب مضاعفات العدد11 والمحصورة بين 50 و 130
 -15
أوجد جميع قواسم 18
 -16
أوجد جميع قواسم 30
 -17
أوجد القواسم المشتركة للعددين 18 و 30
 -18
أوجد جميع قواسم 24
 -19
أوجد القواسم المشتركة للعددين 24 و 30

 A,B,C  -20 ثلاث نقط غير مستقيمية؛ ارسم جميع المستقيمات التي تمر بنقطتين من هذه النقط.
 21
- عرف المستقيمين المتوازيين
  22عرف المستقيمين المتعامدين.
 23 أرسم المستقيم (D) و نقطة  A وM    لا تنتميان إليه.
- استعمل الكوس لرسم مستقيم K يمر من A وعمودي على D.
- أرسم مستقيما L يمر من M و يوازي المستقيم D
 
 24- أتمم
 - إذا كان لدينا مستقيمان متعامدان فكل مستقيم عمودي على أحدهما يكون.........
-
 إذا كان لدينا مستقيمان متعامدان فكل مستقيم يوازي أحدهما يكون...............
 - إذا كان لدينا مستقيمان متوازيان فكل مستقيم عمودي على أحدهما يكون..........
 - إذا كان لدينا مستقيمان متوازيان كل مستقيم يوازي أحدهما يكون...............

-25  اتمم ملء الجدول:

 العدد عدد عشراته عدد مئاته عدد آلافه
 5374   
 12645   

26  - أوجد 3 أعداد صحيحة طبيعية متتالية مجموعها يساوي 54
 27- ضع و أنجز: 
;   702×3251  ;   632×321      524 96 + 745 + 8643   ;  (73 517 - 151 308)+ 17 507
 28  
- أكتب الأعداد الآتية على صورة مجموع كما في المثال
5943  = 5000+900+40+3                                                     
6O 718
     ;        14 563       ;       4173          ; 11 896
          
 29 مجموع عددين صحيحين طبيعيين هو74 وفرقهما 32، أوجد هذين العددين.
 30- مجموع أربعة أعداد زوجية متتالية هو 60، أوجد هذه الأعداد.
 31- مجموع 5 أعداد فردية متتالية هو 525، أوجد هذه الأعداد.
 32- مجموع 3 أعداد صحيحة طبيعية هو726، أوجد هذه الأعداد.
 33- مجموع عمري أب وابنه هو 49 سنة، إذا علمت أن الأب يكبر ابنه ب 25 سنة فما هو عمر كل واحد منهما.
 34 - حملت شاحنة 520 صندوقا بكل واحد 12 قنينة،أحسب عدد القنينات التي حملتها الشاحنة؟
 35-لمباعت فلاحة 85  بيضة بثمن 1,35dh  للبيضة الواحدة واشترت كيلوغرامين من البرتقال بثمن 9,5dh
- ماهو ثمن بيع البيض؟
- ما هو المبلغ المتبقي للفلاحة ؟
 36 - اقتسم ثلاثة أشخاص مبلغ 20275 درهما،إذا كانت حصة الثاني تزيد عن حصة الأول ب1347 درهما و حصة الثالث تزيد عن حصة الثاني ب556 درهما،فما هي حصة كل واحد منهم
 37- ضع مكان النقط الرقم المناسب ليصبح العدد قابلا القسمة على 3و4 في آن واحد:           .7.3
38- : ضع مكان النقط الرقم المناسب ليصبح العدد قابلا القسمة على2و3و5و9 في آن واحد  .85.
 39-احسب الفرق :
47,5dam-71dm =……….m
13,271km-72,1hm =……dam
 40
- رتب الأطوال الآتية تزايديا:
0,213hm    -    0,00 3km      -     81, 31dam     -      17m       -        3,5dam
 41
- ضع الرمز المناسب مكان النقط:(< ,>,=)
39,53cm………..3,927dm 
5,49hm………..594m 
573dam……….70, 03hm 
42
- أتمم ما يلي:
37,152km =……….hm =. ………cm 
3km15dam = ………..dam =………m





    








 
  /i 7






          فضاء الاسرة                    فضاء الصحة                   فضاء التغذية                   فضاء الطبخ