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Crianças-Prodígio

1) O que é criança?

Criança é o ser humano na infância, pessoa jovem. Diz-se, também, das pessoas adultas que agem como se fossem crianças.

2) O que é uma criança autista?

É uma criança extremamente retraída. As crianças autistas são capazes de permanecer por longo tempo brincando com seus próprios dedos. Elas vivem absortas num mundo de fantasia interior. (1)

3) O que é uma criança problema?

A criança é denominada de "criança problema" quando o seu comportamento se afasta dos padrões normais aceitáveis. Muitas vezes, há necessidade de técnicas especiais para se lidar com ela. (1)

4) O que é uma criança-prodígio?

É a criança que apresenta um quociente de inteligência elevado. Suas atividades intelectuais (leitura, resolução de problemas e perseverança no estudo) estão acima da média.

5) Que outros nomes podem ser usados?

Alguns autores preferem o termo criança bem-dotada em vez de criança-prodígio, havendo também as discriminações criança-excepcionalmente superior (para diferenciar da excepcional retardada) e criança precoce. (2)

6) Onde encontrar exemplos de crianças-prodígio?

Léon Denis, no item 15 da 2.ª parte ("As vidas sucessivas. As crianças-prodígio e a hereditariedade") do livro O Problema do ser, do Destino e da Dor, cita-nos alguns exemplos de crianças-prodígio. Entre eles, estão: 1) William Hamilton estudava o hebraico aos 3 anos, e aos 7 possuía conhecimentos mais extensos do que a maior parte dos candidatos ao magistério; 2) Willy Ferreros, com 4 anos e meio dirigia com mestria a orquestra do “Folies-Bergêre”, de Paris e depois a do Cassino de Lyon.

7) Como Léon Denis explica esses fenômenos?

“O trabalho anterior que cada Espírito efetua pode ser facilmente calculado, medido pela rapidez com que ele executa de novo um trabalho semelhante, sobre um mesmo assunto, ou também pela prontidão com que assimila os elementos de uma ciência qualquer. Deste ponto de vista, é de tal modo considerável a diferença entre os indivíduos, que seria incompreensível sem a noção das existências anteriores.”

“Duas pessoas igualmente inteligentes, estudando determinada matéria, não a assimilarão da mesma forma; uma alcançar-lhe-á à primeira vista os menores elementos, a outra só à custa de um trabalho lento e de uma aplicação porfiada conseguirá penetrá-la. É que uma já tem conhecimento dessa matéria e só precisa de recordá-la, ao passo que a outra se encontra pela primeira vez dentro de tais questões.”

8) Qual é a origem das faculdades extraordinárias dos indivíduos que, sem estudo prévio, parecem ter a intuição de certos conhecimentos coma as línguas, o cálculo etc.? (pergunta 219 de O Livro dos Espíritos)

"Lembrança do passado; progresso anterior da alma, mas do que ela mesma não tem consciência. De onde queres que elas venham? Os corpos mudam, mas o Espírito não muda, embora troque de vestimenta".


9) Qual é o elemento básico para a compreensão da criança-prodígio?

Reencarnação. Sem esse princípio, fica difícil entender porque certos Espíritos vêm a este mundo com aptidões fora do comum. 

(1) CHAPLIN, J. P. Dicionário de Psicologia. Lisboa, Dom Quixote, 1981. 

(2) SOUZA, Irene Sales de. Dicionário de Psicologia Prática V1. Rio de Janeiro: Esparsa, s.d.p.

São Paulo, maio de 2012. 


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