Introducción



Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, plantean  escenarios innovadores de aprendizaje y la necesidad de la adaptación y actualización pedagógica del personal de formación a los entornos de aprendizaje expandidos y aumentados.

-  La adquisición de conocimientos no sucede exclusivamente en el aula: puede producirse en cualquier momento y en cualquier lugar, no sólo gracias a los dispositivos y recursos en Internet, sino especialmente gracias a las personas.

- La innovación educativa con las Tecnologías  de la Información  y la Comunicación (TIC) es indispensable, en el que docentes y estudiantes, son  intermediarios críticos del   conocimiento, que crean, comparten, opinan, participan, en red y en la red.

-   La generación, desarrollo y aplicación de  nuevas metodologías y tecnologías, es el gran desafío actual y futuro para una educación aumentada.


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