Normas de Convivencia



Normas para el comportamiento de los alumnos

  1. Asistirá puntualmente a las actividades escolares. Las clases comienzan a las 9 horas y finalizan a las 14 horas.
  2. Entregarán los justificantes de faltas de asistencia así como justificantes médicos o similar si el alumn@ se incorpora al recreo.
  3. Acudirá a clase debidamente aseado.
  4. Traerá a clase el material y los libros necesarios, evitando el deterioro de los mismos.
  5. Se desplazará por pasillos y escaleras tranquilamente y sin alborotar.
  6. Se responsabilizará de los encargos que se le encomienden.
  7. Queda prohibida la salida del Centro sin permiso del tutor.
  8. Queda prohibido el uso de los móviles en el Centro y en las Actividades Extraescolares.
  9. Los alumn@s con una falta de disciplina grave serán anotados en un libro destinado a tal fin y llevarán un impreso, con registro de salida, para comunicárselo a sus padres. Al día siguiente acudirá al Centro en compañía de su padre o madre para ser informados por el profesor tutor de los hechos realizados. Al acumular tres faltas de disciplina graves, el comportamiento del alumn@ será estudiado por la Comisión de Convivencia, que podrá aplicar un correctivo desde la no-asistencia a actividades extraescolares hasta la expulsión temporal. Todo alumn@ que esté inscrito en el libro de disciplina no podrá realizar actividades extraescolares o complementarias en ese trimestre.

Normas para el comportamiento de los alumnos con sus compañeros

  1. No insultará, agredirá ni humillará a sus compañer@s.
  2. Respetará las pertenencias de los demás.
  3. Colaborará con sus compañer@s en las actividades escolares.
  4. Está prohibido jugar en el recreo a juegos violentos o peligrosos así como encaramarse a vallas o porterías.
  5. No se podrá permanecer en las aulas durante el recreo si no es acompañado por un profesor responsable.

Normas para el comportamiento de los alumnos con los profesores

  1. Tendrá un trato respetuoso con los profesores, monitores y personal de servicio.
  2. Se prestará al diálogo para esclarecer las cuestiones que se planteen en la vida del Centro.
  3. Realizará las tareas y actividades que se le asignen.
  4. Acudirá a su tutor siempre que tenga un problema.

Normas para el colegio

  1. En nuestro Centro la vida escolar estará envuelta en el mejor ambiente de limpieza y estética posible. Pretendemos que todos los alumn@s participen en el embellecimiento del Colegio adornando y cuidando de las instalaciones, mobiliario y material escolar.
  2. Cuidarán de que las clases, pasillos y servicios se mantengan limpios y ordenados.
  3. Participará, de acuerdo con su edad, en la organización del colegio.
  4. Al final de la jornada escolar todos los alumn@s dejarán ordenada su clase y colocadas las sillas sobre las mesas para facilitar las tareas de limpieza diaria.
  5. El Centro dispondrá de papeleras y contenedores suficientes para evitar la suciedad en nuestro entorno.

Normas para los padres de alumnos

  1. Dejarán uno o varios teléfonos de contacto en caso de ausencia.
  2. Respetarán los horarios y espacios de entradas y salidas. Serán los profesores quienes conduzcan, a la entrada, los niñ@s a su clase y, a la salida, al exterior del edificio. Los padres no entrarán en el recinto escolar hasta que no se haya producido la entrada de los alumn@s. Esperarán igualmente a sus hijos a la salida, evitando el tránsito por dentro del edificio.
  3. Si tienen algún problema, respetarán el orden: tutor- Jefe de Estudio- Director.
  4. Asistirán a todas las reuniones convocadas por el tutor y a las tutorías.
  5. Las faltas de asistencia de sus hijos tienen que justificarse al tutor.
  6. Si sus hij@s se sienten indispuestos y los llevan al médico durante el inicio de la jornada escolar los podrán traer durante el recreo presentando al tutor el justificante.
  7. Abstenerse de traer al niñ@ con fiebre, malestar o enfermedad.
  8. Comunicar al profesor tutor si su hij@ tiene algún padecimiento físico o psicológico.
  9. Acudir al Centro de inmediato si son requeridos por alguna causa grave.
  10. Colaborar con los profesores en el proceso educativo de sus hij@s.


Normas para los profesores

 

  1. Acudir con puntualidad al Centro siendo responsables de conducir a los alumn@s a sus aulas.
  2. Los profesores respetarán los horarios al hacer uso de los patios de recreo y salas comunes.
  3. Acudirán a la vigilancia del recreo con puntualidad y respetando los lugares establecidos. No podrán dejar ningún alumn@ en clase sin su presencia.
  4. Comunicar a los padres de sus alumn@s cualquier incidente relativo al comportamiento, salud o tares escolar.
  5. Cuidarán de la salida de los alumn@s que sea  puntual y dejando las clases ordenadas para facilitar su limpieza.
  6. Después del recreo los profesores y especialistas acompañaran al alumnado hasta sus aulas con puntualidad.
  7. Los profesores de infantil no dejarán salir a ningún alumn@ sin la presencia de uno de sus padres o persona responsable.
  8. Los profesores tutores pasarán lista diariamente procurando recoger los justificantes de aquellos alumn@s que se ausenten. En caso de que un alumn@ tenga múltiples faltas debe comunicarlo al Jefe de Estudios o Dirección.
  9. Cuidarán de que los desplazamientos de los alumn@s al vídeo, pistas deportivas, exposiciones, etc. se haga evitando molestar al resto de los alumn@s que están en sus aulas.
  10. Colaborar con los padres en el proceso educativo de sus hij@s.
  11. Colaborar y coordinarse con los miembros de su Equipo Docente.

Normas para los monitores de Educación Especial


  1. Acudir con puntualidad al Centro para conducir a sus alumn@s al aula.
  2. Comunicación diaria con los padres de sus alumn@s que le informarán sobre aspectos médicos y alimenticios.
  3. Para la administración de medicamentos solicitará por escrito autorización de los padres.
  4. Vigilará diariamente a sus alumn@s en el recreo.
  5. Mantendrá Coordinación con la profesora de P.T., A.L., E.O.E., y Psicóloga para llevar a cabo un seguimiento escolar coordinado.
  6. Reuniones periódicas con los padres con el objeto de llevar una acción conjunta en el desarrollo personal del alumn@.
  7. Atenderá en el horario de comedor (14:00 a 15:00 h.) a aquellos alumnos/as que lo necesiten por su discapacidad.

Normas para los monitores de Educación Infantil

  1. Atiende a los alumn@s de Infantil de 3 años. Será necesaria la autorización previa de los padres para el uso del servicio de la misma.
  2. Colaborar con las profesoras tutoras para que el período de Adaptación sea conciliador.
  3. Facilitar a los alumn@s las entradas y salidas al Centro.
  4. Crear hábitos de higiene y control de esfínteres.
  5. Cambiar a los alumn@s cuando se han mojado o no han controlado esfínteres.
  6. Comunicar a los profesores tutoras si los alumn@ han quedado sin ropa para que llamen a la familia.
  7. Colaborar con las familias para que la autonomía de estos alumn@s sea cada vez mayor.
  8. Supervisar el patio de recreo antes de salir los alumn@s por si hay algún peligro y en caso de que exista comunicarlo a Dirección.
  9. Regar el patio de recreo en el período de calor para evitar el polvo, que afecta a los alumn@s alérgicos.
  10. Evitar que se produzcan conductas agresivas entre los alumn@s en los aseos y entradas al recreo.
  11. Colaborar con las profesoras tutoras en las actividades extraescolares y complementarias.
  12. Realizar todas aquellas acciones con el objeto de mejorar la seguridad de los alumn@s.


Normas para los Monitores del Plan de apoyo a las familias

  1. Apertura y puesta en marcha de las instalaciones para que las actividades puedan comenzar a partir de las 7:30 horas de la mañana en el aula matinal, a las 14:00 horas en el comedor y se enlace con las actividades extraescolares cuyo comienzo es a las 16:00 horas hasta las 18:00 h.Control de acceso de los usuarios a los distintos servicios que se prestan.
  2. Las aulas que sean empleadas en el Plan de Apertura por el Aula Matinal serán limpiadas por los monitores para su posterior uso de horario lectivo.
  3. Custodia y seguimiento del buen uso de las instalaciones.
  4. Atención telefónica en el horario de aula matinal.
  5. Recepción y cuidado de los alumn@s. Entre los cuidados se contemplará el facilitar la ingesta de alimentos, aseo de alumnos y la especial atención que requieran los menores en función de su edad o discapacidad.
  6. Atención educativa atendiendo a los mismos criterios de edad y discapacidad común con un contenido de actividades lúdicas, fijadas en el Proyecto.
  7. Informar a la coordinadora y a la familia de cuantas incidencias o circunstancias se produzcan o se determinen tanto en relación con los alumn@ como con las instalaciones.
  8. Realización de las tareas programadas en el Plan Anual de Centro.
  9. Los monitores mantendrán comunicación con las familias de los alumn@ para informarles de la conducta, evolución y aprovechamiento tanto del aula matinal, comedor y actividades extraescolares.
  10. Mantendrán comunicación con el equipo Directivo para informarles de todo lo que tenga interés para la buena marcha de los servicios que se prestan.
  11. Participarán en los eventos que se lleven a cabo durante el curso mediante exposición de trabajos, competiciones, bailes, etc.
  12. Cumplimentar una agenda de incidencias con las más relevantes ocurridas.
 

Normas para el Vigilante de Actividades Extraescolares

 

  1. El horario será de 16:00 h. a 18:00 h. de lunes a jueves.
  2. Ronda y control del centro para evitar destrozos y deterioros.
  3. Control de llaves, alarma, botiquín e infraestructura del centro.
  4. Conocer el Plan de Auto Protección del centro por si hay que evacuar a los alumn@s en caso de emergencia.
  5. Tener copia del Reglamento de Organización y normas de convivencia.
  6. Custodiar el material para evitar robos o destrozos injustificados.
  7. Estar informado de las actividades y lugares donde se realizan.
  8. Disponer de los teléfonos y direcciones de los alumnos de los talleres por si hay que avisar a sus padres por cualquier motivo.
  9. Pedir las autorizaciones pertinentes a las entidades que vayan a realizar alguna actividad.
  10. Negar la entrada a aquellas personas ajenas a las actividades que se estén realizando
  11. Propiciar que todas las actividades se den en un clima de tranquilidad evitando las agresiones, insultos y molestias entre compañer@s.
  12. Informar a la dirección del centro de los desperfectos que se produzcan, estado de las porterías y material deportivo y de todo lo que considere de interés para la seguridad de los alumn@s y buen funcionamiento del servicio.

Normas para toda la Comunidad Educativa

  1. A la entrada todas las puertas se abrirán a las 8:50 h. y se cerrarán a las 9:15 h.
  2. A  la salida, la puerta principal se abrirá a las 14:00 horas al toque de la sirena, la puerta de acceso por la calle Parada de la Cigüeña se abrirá a las 13:55 horas. para la recogida del alumnado de infantil.
  3. Durante el horario escolar el centro permanecerá cerrado.
  4. El horario de Secretaria de atención al público será de 10:00 a 12:00 h.
  5. Los alumn@s que quieran entrar al centro fuera del horario establecido sólo podrán hacerlo acompañado de sus padres con justificante pasando antes por secretaria para recoger y rellenar formulario que será entregado al tutor/a correspondiente o a la hora del recreo sin justificante pero con entrega del alumno/a al tutor.
  6. Los padres de infantil recogerán a sus hij@s puntualmente. Ningún profesor ni personal de servicio puede responsabilizarse de los alumn@s fuera del horario escolar.

Normas para el personal de limpieza

  1. Mantener la limpieza de las aulas, pasillos, salas comunes, despachos, aseos y áreas de acceso con las mayores condiciones higiénicas.
  2. Los servicios del alumnado de infantil se limpiarán a media mañana. 
  3. Trimestralmente deben hacer una limpieza en profundidad en pasillos, escaleras, aulas, servicios, ventanas, etc. para obtener mayor desinfección. Lo haremos coincidir con la desratización que se realizará cada trimestre si fuera necesario.
  4. Informar a la Dirección del centro de todo lo que consideren que pueda ser un riesgo o peligro para la salud, higiene y seguridad del alumnado.

 

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