vegeu>>> imatges LLETRA
Tipus de lletra: anglesa / cursiva / majúscula / minúscula / negreta / rodona (3) Expressions Lletra per lletra (3) / Saber de lletra (1) / Tenir molta lletra menuda (1) Paraules relacionades lletraferit / lletrat / lletrejar / lletrejar-se / lletrista / lletrut (1) Sinònims Bibliografia Adreces web Vigital (tipografies)
| . (>>> = Darreres incorporacions, 24 X '16 ) >>>Alfabets i lletresAlfabet ciríl·lic: А, Б, В, Г, Ґ, Д, Е, Є, Ж, З, И, І, Ї, Й, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ю, Я, Ъ, Ь,Ђ, Љ, Њ, Ћ, Џ Alfabet àrab: ﺍ, ﺏ, ﺕ, ﺙ, ﺝ, ﺡ, ﺥ, ﺩ, ﺫ, ﺭ, ﺯ, ﺱ, ﺵ, ﺹ, ﺽ, ﻁ, ﻅ, ﻉ, ﻍ, ﻑ, ﻕ, ﻙ, ﻝ, ﻡ, ﻥ, هـ, ﻭ, ﻱ Alfabet grec: Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ζ, Η, Θ, Ι, Κ, Λ, Μ, Ν, Ξ, Ο, Π, Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ, Χ, Ψ, Ω. Alfabet hebreu: א, ב, ג, ד, ה, ו, ז, ח, ט, י, כ, ל, מ, נ, ס, ע, פ, צ, ק, ר, ש, ת. Alfabet llatí: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. ViquipèdiaSobre els llibres..."Els llibres són com els amics, no sempre és el millor aquell que més ens agrada" Jacinto BENAVENTE
Sobre la lectura..."Conversar amb homes d'altres segles és quasi el mateix que viatjar" DESCARTES
Plaer de la lectura
Fou el gentil llibre d'hores sigiloses estèrils i tristes, company estimat: Ell em transportava -oh, art esquisida!- Trobí reis i reines i corts ufanoses, I trobí el reialme de les Meravelles, I de fantasies tota emmirallada, I les hores lentes, buides, sigiloses,
* * * *
>>> Llegir per imaginar Dragons amb ales d’alosa, policies de paper, detectius amb veu melosa i cançons de mariner... Versos de petit amor, l’emoció de l’abordatge, la història dels tres errors i contes d’espionatge... Quins de tots començaré? Quina màgia em trobaré? CAL·LIGRAFIA, GRAFISME I ORTOGRAFIA: QUADERNS "BONA LLETRA"
Bona Lletra 2 L'editorial McGraw-Hill es complau a presentar la sèrie de quaderns de cal·ligrafia, grafisme i ortografia Bona Lletra per a Educació Primària. Aquesta sèrie consta de 6 quaderns on es treballa la coordinació grafomotriu, la maduració perceptiva i altres aspectes maduratius que possibiliten a l'alumnat l'adquisició i/o la millora del grafisme. Amb l'objectiu de facilitar l'aprenentatge de l'escriptura al llarg dels sis quaderns es treballen els aspectes següents: Percepció visual: figura/fons, figures i camins creuats, laberints, diferències, discriminació visual de grafies.. Percepció auditiva: discriminació dels sons treballats. Coordinació ull-mà i domini de la mà: resseguir i realitzar grafies, dibuixos, camins; pintar dibuixos... Estructuració espacial: còpia i reproducció de sanefes i dibuixos en quadrícules, punts..
Esther Maña Alvarenga; María del Mar Llistosella Vidal; María Esther Ochoa Moreno (Editorial McGraw-Hill)
vegeu>>> imatges
|
