Alexandre Huete, 

Consultant Ergonome IHM


Web - E learning - Rédaction d'aide en ligne - Eye tracker

Qui je suis ?

Ma formation

DESS Sciences Cognitives et Ergonomie, Université le Mirail, Toulouse

IUP d'Ergonomie, Centre Universitaire J.F. Champollion, Albi

DEUG de Psychologie, Université le Mirail, Toulouse

Contactez-moi

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Mon CV

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Quelques Liens

Vous trouverez ici une liste de liens concernant l'ergonomie et le développement de Réseaux professionnels :

ErgoIHM : liste de diffusion sur l'ergonomie des IHM

Univers Netvibes d'ErgoIHM

ErgoListe : liste de diffusion sur l'ergonomie et les conditions de travail

View Alexandre Huete's profile on LinkedIn

Viadéo : Plate forme de réseau social en ligne (mon profil)

6nergies : Plate forme de visibilité professionnelle

Annuaire d'Action Ergo

RÉDEN : seau pour le Développement de l'Ergonomie en Normandie


Mes expériences professionnelles

Depuis Juillet 2010 : Ergonome chez Orange Labs, Caen.

Depuis Janvier 2007 : Ergonome chez Dixid (http://www.dixid.com), prestataire de service pour Orange Business, Caen.

Février 2005 - Juin 2006 : Ergonome chez Alcyne (SSII), prestataire de service pour France Télécom R&D, Caen.

Mars - Septembre 2004 : Stage de fin d'étude, (6 mois),EADS Astrium, Toulouse. Structuration d'un Manuel Utilisateur orienté métier et mise en place d'un dispositif de formation à distance de type e-learning.

Février - Juin 2003 : Stage universitaire (4 mois),Armée de Terre, Versailles Etude d'utilisabilité et de portabilité d’un système d’eye-tracking pour l’évaluation ergonomique d’IHM auprès de la STAT (Section Technique de l'Armée de Terre).

Mes compétences

Domaines

Web : Rédaction des spécifications (détaillées et fonctionnelles), Rédaction de charte ergonomique, Définition des règles d'intégrations détaillées d'IHM, Définition de l'arborescence, Assistance à l'intégration des spécifications auprès de la MOA Technique, Contribution à la rédaction de la charte graphique,

E-learning : Définition de scénario pédagogique, Conception de modules de formation et d'exercices, Evaluation de dispositif avec des apprenants et remise à niveaux en fonction des résultats issus des tests,

Aide en ligne : Structuration et rédaction de contenu, Evaluation de manuels utilisateurs,

Eye tracker : Utilisation d'un modèle "à tête libre" à optique déportée, Etat de l'art sur l'utilisation de cet outil en ergonomie, Analyse de résultats.

Analyse du travail et des besoins

Recueil et analyse de données (entretien, questionnaire, observation), Modélisation de la tâche et de l’activité.

Gestion de projet

Travail collaboratif, Management, Plannification et répartition des tâches, Respect des coûts et des délais.

Conception et évaluation des Systèmes d'Information

Analyse des besoins, Maquettage, Tests utilisateurs, Manuel utilisateur, Evaluation experte et avec participation des utilisateurs, Cahier de recommandations.

Informatique
  • Bureautique (MS Office),
  • Conception de site (Initiation à Dreamweaver, FrontPage),
  • Programmation (Initiation langage C ++ et Visual Basic),
  • Autoformation à l’utilisation de logiciel : Flash (création de multimédia), Director (maquettage), Macromédia Captivate (création d’applications pédagogiques), Macromédia RoboHelp (création de système d'aide et de documentation).
Langue

Anglais TOEIC 585 (Intermédiaire +), Espagnol : bon niveau, Arabe : notions