公益的教育志業

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指定捐助流程:

一、 請利用ATM、網路ATM等匯款方式,將捐助的款項匯到本會的郵政存戶。

            戶名:社團法人中華民國自主學習促進會
            帳號:0002703-0993348

二、 請在「我要捐款」表單上填具相關資訊,再按「提交」,以告知本會。

三、 本會行政志工與您核對之後,將製發正式收據,並公告於捐款芳名錄,以表謝意。

       

本會公益指定捐助項目如下:

一 、 自學法制化的推動 :
        您曾經合法申請過自學嗎? 陳怡光理事號召「保障教育選擇權聯盟」,
        將台灣的自學法規,一路修正現今全亞洲最進步開明的版本。 您願意贊助持續推動的自學法制化嗎?

        募款對象:自學修法的受益人

        募款緣由 :  跑立法、遊說需要時間。如果有經濟支持,比較能鼓勵更多人投入。       

        捐款去向: 扣除行政費15%以外,全數撥給專案負責人。       


二、 免費的諮詢專線

您曾經在尋找支援時,打過<諮詢專線>嗎?促進會的志工老師為了讓求助無門的家庭可以在第一線得到專業的諮詢,
長期開出時間接<諮詢專線>的電話。願意贊助持續的<免費的諮詢專線>嗎?

        募款對象:重視台灣教育的人,以及諮詢專線使用者

        募款緣由:接電話需要時間和諮詢的專業技藝。如果有經濟支持,比較能維持和擴大諮詢專線的人力。       

        捐款去向:扣除行政費15%以外,全數撥給專案負責人。       


三、 自學地圖

您曾經透過<自學地圖>,找到需要的資訊嗎?

自學家庭需要知道很多在學校不必知道的事,像是法規、社群、課程、學習資源、諮詢管道等等。離開學校後,也會需要重新建立交友圈。

為此,促進會的志工老師設計<自學地圖>與<自學2.0>平台,
統整各方自學資訊,以及建立交友互助地圖,讓有需要的家庭,
減輕收集資訊所需的時間心力。

您願意支持<自學地圖>與<自學2.0>平台,長久存在、持續更新嗎?

        募款對象:想支持自學新手的人以及自圖地圖+自學2.0的平台使用者

        募款緣由:整理資訊和程式設計都需要時間。如果有經濟支持,比較能把時間放在研發、更新、維護上面。       

        捐款去向:扣除行政費15%以外,全數撥給專案負責人。       

四、 自由數學freemath的研發與持續免費釋出:

        您曾經下載<自由數學>中的公益數學教材嗎?

朱佳仁老師、唐宗浩老師從教育實務與理論中發現,好的教材應該啟發人思考,因此設計了邊學習、邊作答、邊思考的<數學形成性教材>,
又擴充數學教法、數學遊戲,並且免費釋出,成為開源教材<自由數學>。

         募款對象:重視數學教育的人以及公益教材使用者

        募款緣由:編教材需要時間, 將教材整理上網也需要時間。如果有經濟支持,比較能把時間放在研發、更新、維護上面。       

        捐款去向:扣除行政費15%以外,全數撥給專案負責人。       


五、 「第一次申請高中自學就上手」工作坊募款

募款對象:所有讓想申請高中自學的弱勢青少年得到面對面協助的人。

募款緣由:有些弱勢青少年想申請高中自學,卻不知如何撰寫計畫書、如何思考學習目標、如何規畫學習進程,
甚至不知如何與學校或審議委員打交道。他們需要系統性的、面對面的指導。

工作坊對象:想申請高中自學的學生(主要協助第一次申請、弱勢或求助無門者)。

工作坊計劃:
配合每年六月及十二月的計畫書申請時程,
預計在3.4.5月及9.10.11月各辦一梯次。
(一梯次指:每月一次,連續三次,每次2小時),
以面對面的方式,協助弱勢青少年訂定學習計畫、
尋找學習資源、撰寫自學計畫書。

預計之場地與時間:
場地使用台北火車站附近、交通便利的空間,
茶水費由參與者自點自付。
配合高中生作息,每次進行時間為週六下午14:00~16:00。

募款說明與捐款去向
募款達7000元
(講師及諮詢費每場2000*3場 = 6000元,行政費3場1000元)
即可開辦一梯次的工作坊。
超過7000元之募款移到下一梯次使用。

例如:在今年三月前,募款達到7000元,
即開辦3.4.5月的「第一次申請高中自學就上手」工作坊。
若是到今年5月達到7000元募款,則於9.10.11月辦理工作坊。
其餘類推。

如開辦工作坊,會在非學校論壇宣傳,附上報名表連結。
屆時也歡迎轉寄、宣傳^^

第一梯工作坊募款成功,文字記錄檔請見此



請以每一個人的小小捐助,細流匯川
護持自主的「教─學」公益


指定捐助表單:

表單請按此





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