Prácticas de Psicobiología 4°

Última actualización: 26 enero 2015
la letra de mayor tamaño indica la parte que se está utilizando actualmente



ACTIVIDADES PARA INICIAR EL SEMESTRE



NO SE ADMITEN ALUMNOS OYENTES, NI CAMBIOS DE OTROS GRUPOS.
 
1.-  Traer lista de equipo o enviarla por mensaje de facebook con los siguientes datos:
Nombres completos de los integrantes
No. de grupo, día y horario de clase
Si hay algún alumno que no es del grupo original, indicar a qué grupo pertenece (grupo, día y horario)
  
2. No olvidar tomarse la temperatura corporal de la siguiente manera
* toma temperatura debajo de la lengua (comprar termómetro)
**ponerlo durante 1:30 o 2 minutos
***Todos los días, antes de DESTAPARSE o LEVANTARSE de la cama.
****Desde esta semana hasta, que se les indique que deben elaborar sus gráficas
3. Deben conseguir un baumanómetro y estetoscopio. A pesar de que no se van a usar en seguida, deben ir viendo como conseguirlo. Por lo menos, un baumanómetro y estetoscopio por equipo.

4. Deben bajar dos aplicaciones a su celulares, un podómetros y una para obtener su curva de temperatura (calendario de mi periodo menstrual o algo parecido)


PRÁCTICA 1. ZOMBIES Y QUÍMICA CEREBRAL

Tendrán que ver una película comerical y el documental. Tomar en cuenta para la organización del tiempo, además traer las preguntas de inducción y evaluación.


NOTA IMPORTANTE:

PARA LOS ALUMNOS QUE TOMAN LA CLASE EL LUNES (no hay clase el día 2 de febrero). Realizarán TODAS las actividades de la práctica de Zombies, para no retrasar nuestro trabajo. Necesito que bajen la práctica ANATOMÍA EN LÍNEA, para prepararla en la siguiente sesión. 

PARA LOS ALUMNOS DEL MARTES Y MIÉRCOLES, sólo ver el documental de: Serpiente y el arcoiris. Para el día 3 o 4 de febrero respectivamente, traer las preguntas de inducción para trabajar en la clase. 

ACTIVIDADES: 

Película comercial

La serpiente y el arcoíris  

The serpent and rainbow

Se revisará el siguiente documental

El Enigma de los muertos

PRÁCTICA: Zombies y química cerebral


PRACTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

 
Es un sitio donde vienen las partes del cerebro, son imágenes con nombres.

En este otro tutorial de Anatomía, deberán realizar el primer ejercicio, observen bien las imágenes que les ponen y deben colocarlas en su posición correcta. Después deben contestar las preguntas que vienen más adelante:

SITIO DYNASLICE
Cada link tiene diferentes tipos de cortes.


Lean la práctica para que conozcan qué deben realizar. En esta actividad sí deberán entregar su actividad en físico y de forma individual.
Práctica: Anatomía en linea
 

PRACTICA 3.  MEDICIÓN DE LAS CONSTANTES VITALES 

Hay que bajar la práctica y leer la guía de inducción para la semana del Lean bien la práctica y recuerden que deben llevar la hoja del 17 al 19 de febrero y las guía de evaluación para la semana del 15 al 27 de febrero.




PRACTICA 4. CAMBIOS EN LAS CONSTANTES VITALES DURANTE LA ACTIVIDAD FÍSICA
Lean bien la práctica y recuerden que deben llevar la hoja del CONSENTIMIENTO INFORMADO, con los datos y la firma de conformidad del participante, sin dicho documento no podrán participar para el día en que aplicará la práctica.

No olviden realizar las preguntas de inducción, las cuales son en equipo.

Recuerden que los equipos que puedan deberán llevar su baumanómetro y estetoscopio.



COMENZAR A CHECAR LA PRÁCTICA DE 9. YA QUE DEBERÁN BUSCARSE LOS PARTICIPANTES. Se requieren algún tiempo previo de registro, checar lo antes posible.


PRACTICA 5. EVALUACIÓN NEUROLÓGICA
Deberán leer las preguntas de inducción y comprender el procedimiento para la aclaración de dudas. Si iniciará con las indicaciones para la sesión 1, y se procederá a preparar la sesión 2.



PRACTICA 6. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
Deberán bajar los siguientes archivos:
*Un archivo llamado: CALIFICACIÓN, se presenta una guía breve de cómo se califican los reactivos.
*Un archivo pdf con el nombre de PROTOCOLO, son las hojas que donde vienen los reactivos para su aplicación.
*En este enlace encontrarás las IMÁGENES, que son parte del protocolo y que deberás imprimir 2 imágenes en una hoja carta (su tamaño original es media carta)

ES IMPORTANTE QUE PRACTIQUEN SU APLICACIÓN Y QUE SI NO TIENEN DUDAS, APLIQUEN A UNA PERSONA, ESTAS SON LAS OPCIONES.
Deberán traer su evaluación para conversar de ella y analizar dificultades, las opciones son:
1. DE LA TERCERA EDAD
2. NIÑO
3. PERSONA CON ALGUNA ALTERACIÓN O TRASTORNO
4. UNA PERSONA EN ESTADO ALCOHÓLICO

Para las pruebas en donde el sujeto tiene que escribir o hacer un dibujo es obligatorio usar hojas carta blancas bond (NO USAR: hojas de recliclado, papel de raya o cuadros, pedazos de papel, hojas oficio, el reverso de las hojas de la prueba). 

PRÁCTICA 9. MIS ANTOJOS (grasas, carbohidratos y proteínas) ¿Dependen de mi ciclo menstrual: Apetencias y ciclo menstrual


//////////////////////////////PRÁCTICAS PENDIENTES//////////////////////////////

PRACTICA 7. EVALUACIÓN DEL APGAR
Deberán leer las preguntas de inducción y comprender el procedimiento para la aclaración de dudas. Si iniciará con las indicaciones para la sesión 1  y se procederá a preparar la sesión 2.

PRÁCTICA 8. ¿COMEMOS MÁS ANTE LA PRESENCIA DE PERSONAS AGRADABLES?: Patrones de ingesta de alimentos humanos.

PRÁCTICA 10. SOMOS IGUALES O DIFERENTES: Cognición y diferencias de Género
Esta práctica requiere que se tomen la temperatura para obtener su fecha aproximada de ovulación. No disponemos del tiempo es decir, de un mes de registro de la temperatura para obtenerla, por tanto, lo único que pedirán a su participante es la FECHA DEL PRIMER DÍA DE SANGRADO MENSTRUAL, de esta forma, obtendrán un aproximado de cuándo ovula (el día 14 del ciclo). 

PRACTICA 3. CAFEÍNA
LA PRÁCTICA ESTÁ LISTA PARA COMENZAR A REVISARLA.
Las instrucciones son las mismas, hay que bajar la práctica y leerla, preparar las preguntas de inducción para el día de la primera sesión. Además de tener listos los resultados de la práctica anterior.



 













SE RECOMIENDA REGISTRARSE EN LA PÁGINA OFICIAL DEL NETTER (sigan las instrucciones)



LAS DUDAS QUE MÁS HAN TENIDO:




Me preguntan qué singifican estos términos que aparecen en la parte de memoria
LAS INTRUSIONES son palabras que no aparecen en la lista ya que las agregan, por ejemplo dicen brazo, en vez de mano; 

LAS PERSEVERACIONES, es que repitan varias veces una palabra por ejemplo mano, y al final de repertir la lista vuelvan a decir mano

PRIMACIA Y RESENCIA O PRESENCIA es un fenómeno de la memoria, tendemos a recordar lo primero que escuchamos (primacía) y las últimas palabras que escuchamos (resencia)











Chequen este link sobre vistas del cerebro en fMRI 








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