“Estamos a presenciar uma verdadeira mudança identitária: uma mudança que diz respeito à própria concepção da profissão de professor ... Caro colega, acredito que é absolutamente ur­gente assumirmos, neste momento específico, o nosso direito à resistência”. (…) Resistir contra quê? Contra a proletarização da profissão, sujeita cada vez mais a imposições e controlos. Contra os poderosos neurocientis­tas que querem fazer pedagogia como se a sala de aula fosse um laboratório. Mas sobretudo, resistir pelo que há de profundamente humano na passagem do conhecimento, pela aposta no futuro que é razão de ser do professor. E para isso, Philippe Meirieu aborda questões da profissão: a (in)disciplina e as disciplinas, a eficiência, a relação com os alunos, o conhecimento, o relacionamento com a instituição. Contra a atmosfera particularmente sombria que se respira nas instituições educativas, este pequeno livro é, acima de tudo, um acto de esperança. Mas deixemos Philippe Meirieu explicar. LER MAIS >>>