6.- PLAN DE ACCION PARA RESOLVER EL PROBLEMA SOCIOPEDAGOGICO IDENTIFICADO.

PLAN DE ACCION

 

 N°1

 

Nombre (s) Rosa Gisela Concho Leal         C.I. 11287184       trayecto    ll     Semestre     V

Problema socio pedagógico identificado:  Deficiencia comprensión lectora en los alumnos de 3er”B”

Tema (s) a desarrollar: Textos Narrativos

Objetivo General: Formar hábitos de la lectura y escritura  en los estudiantes de 3er grado sección “B”          

 

 

Objetivos específicos

 

Actividades y tareas

Métodos y técnicas

Contexto (comunidad, familia, misión educativa)

Participantes y responsables

Recursos

 

Tiempo

 

Evaluación de los avances del plan

 

-Diseñar actividades que promuevan el interés de la lecto escritura de los alumnos de 3ero “B”

-Explica los tres elementos de la narración

-Tarea para el hogar: dibuja un hecho real y uno fantástico

 

 

 

-  material multigrafiado

E.B.N. ”Jorge Washington”

-Humanos

-Alumnos

Docentes de aula

-Docente en formación

 

-Humanos

Cuadernos

Lápices

Marcador

-Borrador

-Pizarrón

2 encuentro

Desarrollo satisfactorio de la actividad, todos los alumnos participaron

 
 
 
 
   

PLAN DE ACCION

 

N. 2

 

Nombre (s) Rosa Gisela Concho Leal         C.I. 11287184       trayecto      ll     Semestre     V

Problema socio pedagógico identificado: Dificultad en la elaboración de textos propios en los alumnos de 3er”B”

Tema (s) a desarrollar: Separar en Silabas

Objetivo General: Formar hábitos de la lectura y Escritura en los estudiantes de 3er grado sección “B”          

 

 

Objetivos específicos

 

Actividades y tareas

Métodos y técnicas

Contexto (comunidad, familia, misión educativa)

Participantes y responsables

Recursos

 

Tiempo

 

Evaluación de los avances del plan

 

-Utilizar estrategias para formarle hábitos de lectura a los alumnos de 3ero “B”

-Tema de separación de silabas

-Pasan al pizarrón a separar en silabas

- Material multigrafiado para separa en silabas palabras de navidad

 

 

 

-  material multigrafiado 

E.B.N. ”Jorge Washington”

-Humanos

-Alumnos

Docentes de aula

-Docente en formación

 

-Humanos

Cuadernos

Lápices

Marcador

-Borrador

-Pizarrón

2 encuentro

Desarrollo satisfactorio de la actividad, todos los alumnos participaron

 

 
  
 
 
    
 
 

                                                           PLAN DE ACCION

 

 

N°3

 

Nombre (s) Rosa Gisela Concho Leal         C.I.   11287184      trayecto      l l      Semestre     v

Problema socio pedagógico identificado: Falta de Interés en la Lectura en los alumnos   de 3ero “B”

Tema (s) a desarrollar: La Magia de la Navidad

Objetivo General: Formar Hábitos de la lectura y escritura en los alumnos de 3ero “B”

 

 

Objetivos específicos

 

Actividades y tareas

Métodos y técnicas

 

Contexto (comunidad, familia, misión educativa)

Participantes y responsables

Recursos

 

Tiempo

 

Evaluación de los avances del plan

 

Motivar a los alumnos a participar en el proyecto la magia de la navidad ,que es un pesebre viviente

 

.Integrar a los padres y representantes a participar y colaborar en el proyecto de la magia de la navidad

-Ensayos del pesebre

 

-Fichas con lecturas

 

Explicar cómo actuar

 

-E.B.N “Jorge Washington” -Familia

-Humanos

-Alumnos

-Padres y representantes

-Orientadora

Psicopedagoga

-Docente de aula

-Docente en formación

 

-Humanos

-Biblia

Marcadores

-Diccionario

-Equipo de sonido

-CD

-Fichas

-Pesebre

-Refrigerio

 

16 encuentro

Todos los alumnos participaron y alcanzaron la comprensión de la actividad, los padres y representantes colaboraron y asistieron a la presentación del proyecto

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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