老师的话

  • 欢迎加入新双双五年级 各位家长你们好,本学期,我们双双教材组,会紧密结合中国文化,围绕节日,开展团体活动。这里我们需要家长的支持和帮忙,需要1-2位家长代表。请愿意的家长和我联系。谢谢
    Posted Sep 11, 2017, 6:37 PM by Haixia Wang
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班级通讯

  • 12.9 1复习第六课,我们用第六课的生字写一段话,看谁使用的生字多,并且语句连贯,大部分同学都努力尝试使用全部的生字,展开了无限想象。然后学习第七课的生字课文,课文篇幅比较长,经过讲解以后,孩子们都能理解课文。2这学期很快结束,同学们多多少挣到假币,我带来了礼物供大家兑换,有同学花光了全部假币,也有同学比较节约,留给以后使用。3下周没有中文教学任务,欢迎大家参加学校庆祝圣诞游园活动。活动细则见邮件。
    Posted Dec 11, 2017, 6:03 PM by Haixia Wang
  • 12.02 第一次单元测验的成绩已经出来。满分100,班上有6位同学90分以上,成绩还算反映了孩子们的水平,个别同学可以考的更加好有些。这是第一次接触考试题型,基本来自作业和课本,希望以后在平时的作业中多加注意。第一节课,我们学习第六课的生字,课上要求同学认识所有生字。第二节课,学习课文。课文不难理解,课文中不认识的生字我们也注上拼音,希望同学们能在家阅读。另外这学期很快就要结束,学校针对这份新教材,专给我们家长做了一份调研表,请家长务必填好交上来,以便我们下学期更好地做好教学工作。谢谢你们的支持和合作。
    Posted Dec 4, 2017, 7:19 PM by Haixia Wang
  • 11.18 这周进行了第一单元的测验,分为口试和笔试两部分。下周感恩节,没有中文学校。12月2日,我们课上再公布成绩,祝大家感恩节快乐。
    Posted Nov 20, 2017, 1:51 PM by Haixia Wang
  • 11.11 这本双双教材一共20节课,我把五节课分成一个单元,一个单元结束以后,我们会进行一个小测验。这周我们复习第一到第五课,下周单元测验。这是我们第一次测验,课堂上我把考试大纲大致讲了一下。去年上马立平教材的孩子他们可能不习惯,以前只要记住那张纸的生字去笔试,而我的要求是必须去看书本复习,希望他们能很快适应。考试大纲请见邮件附件。
    Posted Nov 11, 2017, 8:11 PM by Haixia Wang
  • 10.28 这周我们先复习第四课《坏习惯》的生字,再接着讲课文《坏习惯》,及阅读《好习惯》。课上用一些词组练习造句。然后大家一起猜谜语。这周末是重阳节,也是中国的老人节,不仅仅要让孩子了解重阳节,登高赏秋,插茱萸,吃重阳糕。更重要的是要让孩子知道孝敬老人。课间参加了学校举办的万圣节快闪活动。
    Posted Oct 30, 2017, 6:44 PM by Haixia Wang
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课后作业

  • 12.09 1 完成作业,第六课,第七课。2 阅读书籍和读书笔记。 3 保持写日记的习惯。
    Posted Dec 11, 2017, 6:05 PM by Haixia Wang
  • 12.02 完成第六课的作业。另外这周开始练习写日记。每天坚持一篇,长短不限,贵在坚持。我们将选择其中最有趣的日记三篇给予奖励。
    Posted Dec 4, 2017, 7:22 PM by Haixia Wang
  • 11.11 这周没有作业。请复习书本第一到第五课,下周单元测验。
    Posted Nov 11, 2017, 7:43 PM by Haixia Wang
  • 10.28 1完成《第四课》作业。2熟悉掌握生字,准备下节课听课。3作文《好习惯》《坏习惯》选其一。4家里有阅读书本的家长请下周带来,我们开始进行班级阅读+读书笔记。
    Posted Oct 30, 2017, 6:48 PM by Haixia Wang
  • 10。7 这周作业:1:掌握生字,下节课默写。2:熟读课文,希望能复述这个小寓言故事3:缩写第二课课文,30个字左右。4:用:“被”字造两句,并且转换到“把”字句型。5:“越---越---”,造句
    Posted Oct 17, 2017, 6:34 PM by Haixia Wang
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