Lengua 4º

Ortografía 4º Primaria. (Resumen)
Gramática 4º Primaria. (Resumen)
 
Criterios de evaluación.
 
Unidad 1. "Qué miedo".
Fichas de refuerzo y ampliación.
(Todas las unidades)
  • Lee fluidamente un texto narrativo.
  • Comprende un texto narrativo.
  • Reconoce gentilicios.
  • Comprende el concepto de grupo nominal.
  • Diferencia palabras agudas, llanas y esdrújulas.
  • Divide un texto en párrafos.
  • Cuenta oralmente una experiencia personal.
  • Escribe una autobiografía.

Unidad 2: "La niña que no podía decir la A".
  •  Lee fluidamente un texto narrativo.
  • Comprende un texto narrativo.
  • Identifica refranes.
  • Reconoce y analiza posesivos.
  • Aplica correctamente las reglas de acentuación de las palabras agudas.
  • Inventa y escribe un cuento.
  • Recita poemas adecuadamente.
  • Disfruta con los juegos del lenguaje.
  • Completa coherentemente un texto
 
Unidad 3: "Un regalo del mar".
  •  Lee y comprende un texto informativo.
  • Reconoce y utiliza prefijos.
  • Comprende el concepto de demostrativos.
  • Conoce y aplica correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la tilde en las palabras llanas.
  • Escribe oraciones para ampliar párrafos.
  • Relaciona textos orales con gráficos.
  • Hace un cartel con el ordenador.
 
Unidad 4: "Los ojos bien abiertos".
  •  Lee un texto narrativo con la velocidad adecuada.
  • Comprende un texto narrativo.
  • Reconoce y utiliza sufijos.
  • Comprende los conceptos de numerales e indefinidos.
  • Conoce y aplica correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la tilde en las palabras esdrújulas.
  • Escribe una noticia.
  • Lee y comprende poemas.
  • Juega con el lenguaje.
  • Elabora un caligrama
 
Unidad 5: "El fiel halcón".
  •  Lee un texto narrativo con la entonación y pronunciación adecuadas.
  • Comprende un texto narrativo.
  • Aprende a buscar sustantivos y adjetivos en el diccionario.
  • Comprende los conceptos de verbo, conjugación, infinitivo y modelos de conjugación.
  • Aprende y aplica con corrección reglas ortográficas que regulan la escritura de la v en adjetivos.
  • Utiliza palabras variadas para evitar repeticiones al escribir textos.
  • Argumenta de forma oral para convencer.
Unidad 6: "La guerra de los cien años".
  • Lee un texto narrativo con la velocidad adecuada.
  • Comprende un texto narrativo.
  • Reconocer y formar palabras con los prefijos in- y des-.
  • Comprende y aplica los conceptos de número y persona de los verbos.
  • Conoce y aplica la regla ortográfica sobre el uso de la g en las palabras terminadas en -ger, -gir.
  • Describe un lugar por escrito.
  • Lee y memoriza poemas.
  • Juega con el lenguaje.
  • Interpreta un cuadro de doble entrada.
 


  • Lee un texto narrativo con la entonación adecuada.
  • Comprende un texto narrativo.
  • Reconoce y utiliza prefijos que indican lugar o situación.
  • Clasifica formas verbales según el tiempo verbal.
  • Escribe correctamente verbos que contienen y. 
  • Escribe diálogos en estilo directo e indirecto.
  • Completa un cuadro a partir de la información de un texto oral.
  • Escribe un correo electrónico.

Unidad 8: "El Rey y el juglar".

  • Lee un texto narrativo con la velocidad adecuada.
  • Reconoce y utiliza los sufijos -ista o -dor.
  • Conjuga y analiza verbos de la primera conjugación.
  • Conoce y aplica correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la b en los verbos.
  • Hace un anuncio.
  • Identifica recursos poéticos.
  • Juega con el lenguaje.
  • Ordena las partes de un texto.
Unidad 9: "Casas especiales".

  • Lee un texto informativo.
  • Comprende un texto informativo.
  • Forma adjetivos añadiendo sufijos.
  • Conjuga y analiza verbos de la segunda conjugación.
  • Conoce y aplica correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la v en los verbos.
  • Define palabras.
  • Conversa siguiendo las normas del intercambio comunicativo.
  • Elabora un diccionario personal.
Unidad 10: "Androcles y el león".

  • Lee un texto narrativo con la entonación adecuada.
  • Comprende un texto narrativo.
  • Busca la forma verbal del infinitivo cuando quiere encontrar un verbo en el diccionario.
  • Conjuga y analiza verbos de la tercera conjugación.
  • Conoce y aplica correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la b en los verbos terminados en -bir.
  • Escribe una solicitud siguiendo unas pautas dadas.
  • Utiliza recursos poéticos.
  • Juega con el lenguaje.


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Maestro de tercero,
5 oct. 2013 3:03
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Maestro de tercero,
12 oct. 2013 3:58
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Maestro de tercero,
12 oct. 2013 3:57
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