cuadriláteros

Quinta propuesta: Cuadriláteros: Características y propiedades con GeoGebra

La geometría es muchas veces, materia pendiente en nuestras aulas de nivel secundario. Con las actividades propuestas en la secuencia didáctica de Cuadriláteros se pretende, además de promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje, que los alumnos construyan distintos tipos de cuadriláteros y reconozcan sus características usando como herramienta el GeoGebra

Actividad 1- apartado 1: el siguiente  link,  los lleva a realizar un recorrido por definiciones y concepto básicos. Este link, a su vez, les propone una actividad: ¿Podrías justificar por qué la suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero suman 360°?

Actividad 1- apartado 3: pueden realizar esta actividad con la ayuda de los tutoriales propuestos en este apartado.

Actividad 2:  Para esta actividad, deben  emplear los comandos:

  • Polígono         
  •  Punto medio o centro, que encontrarán al desplegar la pestaña del segundo cuadro de la barra de herramientas, como se ve en la figura:

Actividad de cierre: elegir uno de los ítems y justificar sus respuestas utilizando no sólo las propiedades y las clasificaciones vistas sino también las construcciones realizadas con GeoGebra.

Sitios y tutoriales

Construcciones y demostraciones realizadas por los docentes:
(Tutorial orientativo para descargar los archivos)

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