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HST3571 L’économie politique de la Chine moderne

Session d'hiver 2016

Local : Pav 3200, B-3275

Mercredi de 13 h à 16 h

Professeur: David Ownby

Bureau : Pav 3200, bureau C-6103 (Département d'histoire) 

Disponibilité:  Vendredi de 10h30 à midi, ou par r.v.

Courriel : ownby3571@gmail.com


 

Présentation du cours


Dans le cadre de notre cours, le concept de "l'économie politique" est employé dans son sens original, tel que dans l'oeuvre d'Adam Smith, où des considérations d'ordre moral et culturel rejoignent les idées plus purement économiques, et où l'objectif est d'enquêter sur les causes profondes de la richesse et du pouvoir d'un pays ou d'un peuple.  Depuis la chute de l'ancien régime en Chine au début du XXe siècle, des intellectuels et hommes politiques chinois ont cherché justement la clef du renouvellement de "l'économie politique" de la Chine:  les idées, les modèles, les systèmes, les idéologies qui permettront à la Chine de reprendre son rôle habituel de grand pouvoir.  Notre cours fera le survol des débats intellectuels issus de cette quête, à partir de la fin du XIXe siècle jusqu'au début du XXI. L'accent sera porté sur la période contemporaine; on se penchera notamment sur les débats entre les libéraux, la nouvelle gauche, et les nouveaux confucéens, qui ont dominé la scène intellectuelle en Chine depuis le début des années 1990.          

 


Pédagogie et évaluation

 

Notre cours combinera cours magistraux et discussions.  Pour encourager la participation, chaque étudiant est obligé, au cours du trimestre, à signer 4 billets qui seront montés sur le blogue interactif de notre cours.  Les sujets des billets seront les lectures à faire dans le cadre des cours magistraux (voir des liens marqués "Lecture" pour chaque semaine du cours).  Cliquez ici pour voir comment écrire un billet de blogue; vous pouvez également consulter les billets qui se trouvent déjà sur le blogue (ils sont des années précédentes; je les supprimerai sous peu).  L'idée du blogue est 1.  d'encourager la participation et 2. de permettre au groupe d'avancer plus vite en mettant à la disposition de tous les lectures faites par tous (on ne lira pas tous les mêmes textes).  Vous êtes libre de choisir les semaines où vous ferez vos billets.  Ils seront évalués en termes de qualité et de "degré de difficulté" (en d'autres mots je tiendrai compte de la longueur et de la densité des textes choisis).

Les autres évaluations seront d'une pièce:  chaque étudiant choisira un intellectuel (voir la liste préliminaire) pour en faire une bibliographie annotée de ses travaux (normalement, en français et en anglais, mais si vous êtes capable de travailler avec des sources chinoises, pourquoi pas?) et, à terme, un travail de session qui fera la biographie intellectuelle de la personne choisie, biographie qui tiendra compte des thèmes développés dans le cadre du cours.  Les 2 dernières séances du cours seront consacrées aux présentations de ces travaux.    


4 billets de blogue (au cours du trimestre)                       20%

Contribution à la bibliographie collective                        15%

Bibliographie annotée d'un intellectuel contemporain     20%

Participation, discussion, présentation                             15%

Travail de fin de session                                                   30%

 

 

Timothy Cheek, manuel





Feuille de route


06 jan—cours00Présentation du cours

13 jan—cours01Survol de l'histoire moderne et contemporaine de la Chine:  culture, identité, et pouvoir national Lecture

20 jan—cours02Repères culturelles et historiques 1: exploration du confucianisme et du libéralisme en Chine, 1895-1949 Lecture

27 fév—cours03 Repères culturelles et historiques 2: exploration de l'autoritarisme et du marxisme en Chine, 1895-1949  Lecture PPT du cours

03 fév—cours04La vie intellectuelle sous Mao Zedong, 1949-1976 Lecture PPT du cours

10 fév—cours05La vie intellectuelle des années 1980 Lecture PPT du cours

17 fév—cours06Ai Weiwei et Liu Xiaobo:  artistes, dissidents, intellectuels  Lecture

24 févcours07La vie intellectuelle depuis Tian'anmen, 3--les Nouveaux confucéens Lecture PPT du cours

02 mars—semaine de relâche

09 mars—cours08La vie intellectuelle depuis Tian'anmen, 1--les libéraux Lecture PPT du cours  

16 mars—cours09La vie intellectuelle depuis Tian'anmen, 2--la Nouvelle gauche Lecture  PPT du cours 

23 mars—cours10Activisme et divertissement:  les cas de Yu Jianrong et Han Han Lecture PPT du cours

30 mars--cours 11--Zhang Weiwei et le "modèle chinois" Lecture

06 avrilprésentations orales

13 avrilprésentations orales

20 avrilremise du travail de session
 

 

 

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