OBJETIVO

Promover um alinhamento estratégico entre os membros do Núcleo Pedagógico, a fim de compartilhar percepções sobre os acompanhamentos realizados, discutir a solicitação da Dirigente Regional de Ensino para elaboração do BI com os Microdados, definir as responsabilidades do NPE no Plano da DER e estruturar de forma colaborativa o Plano do próprio Núcleo, garantindo coerência e eficiência nas ações pedagógicas.

OBJETIVO

Garantir o alinhamento estratégico do Núcleo Pedagógico, promovendo a integração dos membros da equipe e a organização das ações para os próximos meses. Esta reunião visa estabelecer diretrizes claras para a realização de formações, acompanhamentos e demais atividades pedagógicas, assegurando que todos estejam cientes de suas responsabilidades e compromissos. Além disso, buscamos fortalecer a comunicação interna, otimizar a distribuição de tarefas e garantir a efetividade das ações planejadas para atender às necessidades da rede escolar.

OBJETIVO

Assegurar o alinhamento estratégico entre DRE, ESE e NPE, promovendo a organização das ações institucionais, a sistematização das evidências das formações e a apropriação dos boletins informativos. Além disso, garantir o planejamento da Orientação Técnica, o acompanhamento dos planos de ação e a qualificação da equipe por meio da formação sobre as funcionalidades da plataforma Teams, fortalecendo a comunicação e a gestão eficiente das atividades do NPE.

OBJETIVO

Promover o alinhamento das ações estratégicas do Núcleo Pedagógico com os direcionamentos da CEC conforme Orientação Técnica na EFAPE, assegurando a organização das agendas institucionais, o acompanhamento do Plano de Ação da DER ITN e a consolidação do Plano de Ação do NPE. Fortalecer os processos formativos por meio da análise da pauta formativa e do compartilhamento de diretrizes comuns para o próximo ciclo de atividades

OBJETIVO

Alinhar com a equipe do Núcleo Pedagógico os pontos essenciais para o bom desenvolvimento das atividades, com foco no acompanhamento das tarefas prioritárias, organização das agendas de alinhamentos, participação na live de PEC Qualidade de Aula, retomada dos aspectos observacionais do apoio presencial, compartilhando as ações em andamento e planejamento estratégico para a orientação de estudo.

OBJETIVO

Alinhar com a equipe do Núcleo Pedagógico as demandas referentes ao Replanejamento, previsto para os dias 18, 21 e 22 de julho, nas Unidades Escolares, com o objetivo de organizar a atuação da equipe e definir as temáticas a serem abordadas. A intenção é instrumentalizar as escolas para que possam desdobrar as ações planejadas em consonância com as diretrizes da Diretoria de Ensino de Itapetininga (DER ITN) e da SEDUC.

OBJETIVO

Alinhar com os integrantes do Núcleo Pedagógico sobre as ações e estratégias que devem estar em curso nas unidades escolares, com foco na promoção de um ambiente seguro, acolhedor e pedagógica e emocionalmente protegido, a partir da definição de diretrizes claras para o acompanhamento e apoio às escolas, especialmente em situações de contingência.

OBJETIVO

Realizar uma análise detalhada das informações coletadas durante o acompanhamento das unidades escolares no período de replanejamento, com o objetivo de identificar dados relevantes e insights que possam contribuir para a elaboração do roteiro de acompanhamento do próximo mês. Essa análise deve incluir a avaliação do desempenho, dificuldades enfrentadas, boas práticas e necessidades específicas de cada unidade, de modo a orientar ações futuras de forma mais assertiva. Além disso, é fundamental destacar apontamentos pertinentes que possam enriquecer a discussão na reunião do SAEB, como indicadores de desempenho, questões estratégicas e possíveis ajustes nas ações de avaliação. Também é importante reunir informações relevantes para a convocação de São Paulo, considerando aspectos logísticos, de comunicação e de alinhamento com as diretrizes estabelecidas, garantindo que todas as etapas estejam bem planejadas e que as ações estejam coordenadas de forma eficiente para o sucesso das próximas etapas.