Ateliê das Experiências

A psicomotricidade é parte essencial do desenvolvimento da criança e é algo que influencia na sua capacidade de realizar diferentes atividades ao longo da vida. Como é durante as fases iniciais da vida que muito da nossa capacidade motora, emocional e cognitiva é desenvolvida, é recomendado que, tanto na escola quanto em casa, a criança seja exposta à diferentes estímulos que trabalhem um conjunto amplo de habilidades.

Busca estimular nas crianças o domínio de habilidades gerais que, mais tarde, podem ser aperfeiçoadas e avançadas. Sem dominar o andar, por exemplo, uma criança não pode aprender a correr. Sem aperfeiçoar o equilíbrio, terá dificuldades em aprender a andar de bicicleta e patinar, estando mais suscetível a quedas ao longo da vida. Sem consciência corporal, sem raciocínio e sem ritmo, as dificuldades para aprender a dançar serão inevitáveis. E o domínio das atividades básicas está relacionado com a autoestima e a confiança, que são elementos essenciais para a formação psicológica e emocional do indivíduo.

A escola é um ambiente excelente para as crianças desenvolverem uma série de habilidades que vão levar para o resto da vida. Quando o assunto é a primeira infância, os estímulos são ainda mais importantes. Por isso, o teatro na educação infantil tem sido uma boa estratégia para estimular os pequenos.

Além de uma arte a ser apreciada por todos, quando incorporado à educação, o teatro é um ótimo aliado dos professores em uma outra arte: arte de ensinar. Por meio das técnicas teatrais, a criança desenvolve a cognição, a motricidade e a criatividade.