French Immersion Program

Advanced Placement French - Études de Film

Prior learning as a predictor of success: Français Langue 12 or French Second Language 12 or with French Immersion department permission.

This course will be offered in the second semester and will consist of the study of ten French films and the preparation for the Advanced Placement (AP) French exam which is written in May. The writing of the AP exam is optional as the full course does include mostly written and oral work associated with French Film Studies. The students who are not preparing for the AP French exam will do supplementary Film Study course work.

La préparation de l'examen de AP est intimement liée au cours d'études de film. Pour celui-ci les étudiants travailleront plus profondément sur dix oeuvres cinématographiques en langue française. Il est important de rappeler que l'examen de AP n'est pas obligatoire. De manière générale le cours est structuré d'après les composantes écrites et orales du cours d'études de film. Bien évidemment les étudiants ne visant pas l'examen de AP devront montrer leur compétence acquise dans l'étude de film en proposant un projet spécifique.

Éducation Physique 9

Please see Physical Health Education 9 for description in English.

Ce cours est obligatoire pour tous les étudiants de 9ème année. Le cours d’Éducation Physique 9 comporte des activités et des cours donnés en classe pendant lesquels les étudiants développeront leurs habiletés physiques et motrices fondamentales. Ils travailleront également sur les concepts et les stratégies. Pour cela, les étudiants seront confrontés à une grande variété d’activités physiques. De plus, les étudiants devront identifier des objectifs personnels. Pour les atteindre, ils prendront part à des activités physiques conçues pour maintenir et améliorer leur condition physique. Ils se fixeront aussi des buts pour développer un mode de vie plus sain. Les étudiants se concentreront aussi sur les stratégies pour accroître et maintenir des relations saines. La promotion d’un bien-être mental pour soi-même et pour les autres est un des objectifs de ce cours.

Éducation Physique 10

Please see Physical Education 10 for description in English.


Ce cours est obligatoire pour tous les étudiants de 10ème année. Le cours d’Éducation Physique 10 comporte des activités et des cours donnés en classe pendant lesquels les étudiants appliqueront et amélioreront une multitude d’habiletés motrices ainsi que des stratégies dans le cadre d’activités physiques diversifiées. Les étudiants seront encouragés à démontrer un bon esprit sportif, du leadership tout en promouvant la sécurité. Les étudiants poursuivront leurs objectifs personnels d’un mode de vie plus sain en définissant leurs buts, en planifiant la façon d’y parvenir et en réfléchissant aux adaptations possibles du processus en cours. Les étudiants exploreront les relations entre les activités physiques, le bien-être mental et la santé en général.

Français Langue 9

Students will learn communication skills which will enable them to engage in spontaneous communication in real life situations. The following competencies in French form the basis of this course : aural and reading comprehension of French - listening and reading oral and written production of French - speaking and writing The students learn to refine their oral and written language skills through applied grammar and the following project-based activities: literary studies (short stories and poetry), media studies (films, videos and songs), social interactions (dialogues and excursions) francophone culture studies. There is also an emphasis on sociolinguistic engagement where students collaborate with partners or groups for activities and assessments.

Bienvenue au cours de Français 9! Ce cours comporte la communication orale et écrite:

  • la compréhension de l’écoute et de l’écrit (Delf B1, Yabla, chansons, Le Monde en marche, films, littérature)
  • la production orale et écrite (présentations orales, dialogues, poèmes, chansons, journaux, paragraphes, résumés)

Comme tu as déjà de bonnes compétences en français, nous visons à:

  • augmenter ton vocabulaire (mots du jour, proverbes, devinettes, lecture, chansons, projets)
  • approfondir ta compréhension (la lecture des histoires, des nouvelles, l'étude des fables et de la poésie, la recherche sur Internet)
  • raffiner ta grammaire pour améliorer le niveau de ta communication orale et écrite (l'étude des règles de grammaire; l'écrit des paragraphes et des présentations de dialogues et de projets)

Français Langue 10

Students will learn communication skills which will enable them to engage in spontaneous communication in real life situations. The following competencies in French form the basis of this course: oral and reading comprehension of French - listening and reading oral and written production of French - speaking and writing The students learn to refine their oral and written language skills through applied grammar and the following project-based activities: literary studies (short stories and poetry), media studies (films, videos and songs), social interactions (dialogues and excursions) francophone culture studies. There is also an emphasis on sociolinguistic engagement where students collaborate with partners or groups for activities and assessments.

Bienvenue au cours de Français Langue 10!

Ce cours comporte la communication orale et écrite:

  • la compréhension de l’écoute et de l’écrit (Delf B1, Yabla,Le Monde en marche, chansons, films, littérature)
  • la production orale et écrite (présentations orales, dialogues, poèmes, chansons, journaux, paragraphes, résumés)

Comme tu as déjà de bonnes compétences en français, nous visons à:

  • Augmenter ton vocabulaire (mots du jour, proverbes, devinettes, lecture, chansons, projets)
  • Approfondir ta compréhension (la lecture des histoires, des nouvelles, de la poésie, la recherche sur Internet.)
  • Raffiner ta grammaire pour améliorer le niveau de ta communication orale et écrite (l'étude des règles de grammaire; l'écrit des paragraphes et des compositions, la présentation de dialogues et de projets)

Français Langue 11

Students learn to further refine their French listening, reading, speaking and writing skills through applied grammar, as well as through literary, media and francophone culture studies. Class attendance and participation in French are essential components of this course as there is an emphasis on sociolinguistic engagement where students collaborate with partners or groups for activities and assessments. The students read for enjoyment and to better understand themselves and the francophone world. The students learn to think critically, creatively, and reflectively in order to explore ideas within, between, and beyond texts. The students take on the roles of actors, poets, writers, philosophers and leaders within the French classroom. The students self correct their language skills and develop their style of writing using the subtleties of French language. The students learn to be responsible for and reflect upon their own engagement and learning. The students construct meaningful personal connections between self, text, and world. The students reflect on their role and future as a bilingual person living in a bilingual country.

Les étudiants amélioreront leurs capacités à écouter, à lire, à parler et à écrire en français. Ceci ne sera possible que par l’utilisation de supports divers et variés comme des œuvres littéraires et des vidéos en langue française. De plus, les étudiants devront approfondir leur compétence grammaticale et étendre leur culture sur le monde francophone. La réussite est tributaire d’une présence régulière et d’un fort engagement en classe car le cœur du cours repose sur une collaboration sans faille et quotidienne avec ses partenaires ainsi que dans les travaux à mener en groupe. La lecture est la clef pour que les étudiants développent une meilleure connaissance d’eux-mêmes et de la francophonie. Les étudiants apprendront à parfaire leur esprit critique, leur créativité et leur réflexion afin d’explorer toutes les dimensions des textes abordés. Les étudiants se métamorphoseront en acteur, en poète, en écrivain, en philosophe et aussi en leader dans la salle de classe. Les étudiants devront apprendre à se corriger eux-mêmes mais aussi à peaufiner leur façon d’écrire en employant favorablement les subtilités de la langue française. Les étudiants apprendront à se responsabiliser et à réfléchir sur leur implication et sur leur apprentissage. Les étudiants développeront leur capacité à construire des passerelles entre leur savoir, les textes et le monde environnant. Les étudiants réfléchiront aussi sur leur rôle et sur leur avenir en tant qu’individu bilingue vivant dans un pays lui aussi bilingue.

Planification 10

Please see Planning 10 for description in English.

Pour l'année scolaire 2017-2018 le contenu du cours de Planification 10 ne change pas, suite du délai au nouveau curriculum par le Ministère d'Éducation.

Sciences Humaines 9

Le nouveau curriculum visionne l'histoire du Canada et du Monde de 1750 à 1919 à travers une perspective large comprenant des changements dans les sociétés, et d'idéologies politiques, économiques et intellectuelles. Le contenu du cours inclut: * les révolutions politiques, sociales, économiques et technologiques * impérialisme et de colonisation du Canada et les effets persistants sur les peuples autochtones * démographie mondiale * nationalisme et l'émergence de nations-états * conflits et guerres * discrimination, racisme et injustices historiques * géographie du Canada Le nouveau curriculum s'appuie sur le processus de recherches et d'enquête. Les étudiants seront encouragés à faire des liens entre les événements du passé, la réalité d'aujourd'hui, et les décisions pour le futur. Pour des informations complètes sur ce cours, les étudiants et les parents peuvent consulter le site internet du Ministère de l'Éducation.

Sciences Humaines 10

Le Ministère de l’Éducation a proposé l’avant-projet suivant pour le nouveau curriculum de Sciences Humaines 10. Le nouveau curriculum passe en revue l'histoire du Canada et du Monde de 1919 à l’époque contemporaine en s’appuyant sur les thèmes suivants: Les changements sociaux et les idéologies politiques, économiques et intellectuelles. Les conflits régionaux et internationaux. Le développement des institutions politiques. La discrimination, le racisme et les injustices historiques au Canada et dans le Monde. La relation entre le Canada et les Premières Nations. Le Gouvernement et l’autonomie du Canada. La Géographie Les étudiants devront développer les compétences suivantes: Savoir s’appuyer sur les processus de recherches et d'enquêtes. Pouvoir faire des liens entre les événements du passé et la réalité d'aujourd'hui. Développer un sens de jugement éthique et le mettre en pratique dans leur vie quotidienne. Pour des informations plus détaillées sur le cours de Sciences Humaines 10, les étudiants et les parents peuvent consulter le site-web du Ministère de l’Éducation.

Sciences Humaines 11

Prerequisite: Sciences Humaines 10 : See Social Studies 11. This course no longer has a required Provincial Exam. Pour l'année scolaire 2017-2018, le contenu du cours de Sciences Humaines 11 ne change pas, suite au délai relatif à la création et à l'évaluation du nouveau curriculum par le Ministère de l'Éducation.

Sciences Humaines 12

With the discontinuation of the French Immersion Intensive Semester Fral 12 will not be offered in 2017-2018.