Învățare, colaborare și inovare în context european

În perioada 22–27 iunie 2026, trei cadre didactice ale Școlii Gimnaziale Nr. 1 Suceava – Lucasevici Cătălina Gabriela, Morhan Raluca-Viorela și Tudosă Mihaela Carmen, profesori pentru învățământ primar – au participat, la Nice, în Franța, la cursul de formare „From STEM to STEAM Education: a New Learning Approach”. Mobilitatea s-a desfășurat în cadrul proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000316522, din cel de-al treilea an de acreditare a școlii în domeniul Educației Școlare.

Experiența de formare a oferit participantelor oportunitatea de a-și dezvolta competențele profesionale, de a experimenta metode și instrumente educaționale inovatoare și de a face schimb de bune practici cu profesori din alte țări. Totodată, activitățile desfășurate au contribuit la realizarea obiectivelor asumate prin Planul Erasmus al școlii, unul dintre acestea vizând dezvoltarea competențelor cadrelor didactice pentru integrarea abordării STEAM în procesul de predare–învățare–evaluare.

Programul cursului a avut un pronunțat caracter practic și interactiv, propunând modalități de integrare a științei, tehnologiei, ingineriei, artelor și matematicii în experiențe de învățare interdisciplinare și relevante pentru elevi. Prin activități practice și lucru în echipă, participantele au explorat modalități de proiectare a unor situații de învățare bazate pe investigare, rezolvarea de probleme, creativitate și conectarea conținuturilor școlare cu situații din viața reală.

O atenție deosebită a fost acordată integrării tehnologiei în educație. Prin intermediul modelului SAMR, participantele au analizat modul în care instrumentele digitale pot susține și transforma procesul de învățare și au explorat resurse care pot fi adaptate diferitelor contexte educaționale și nevoilor elevilor.

Creativitatea a reprezentat, de asemenea, o componentă importantă a formării. Activitățile de digital storytelling, realizarea unui proiect Kamishibai și experiențele de Design & Technology au oferit exemple concrete de îmbinare a tehnologiei, artei și comunicării. Explorarea artei digitale, a aplicațiilor de realitate virtuală și a tururilor virtuale a completat aceste experiențe, deschizând noi perspective asupra utilizării resurselor digitale în activitatea didactică.

Un plus de valoare al mobilității l-a reprezentat dimensiunea internațională a cursului. Participarea alături de cadre didactice din România, Spania și Italia a creat oportunități de colaborare, comunicare și schimb de bune practici. Lucrul în echipe internaționale și realizarea unor sarcini comune au contribuit atât la dezvoltarea competențelor profesionale, cât și la îmbunătățirea comunicării în limba engleză și la o mai bună înțelegere a diversității educaționale și culturale europene.

Cunoștințele și competențele dobândite vor fi valorificate în activitatea didactică prin proiectarea unor activități interdisciplinare, utilizarea creativă a instrumentelor digitale și dezvoltarea unor contexte de învățare care să stimuleze curiozitatea, creativitatea, gândirea critică, colaborarea și rezolvarea de probleme. Experiența și exemplele de bună practică vor fi, de asemenea, împărtășite în cadrul comunității școlare.

Prin această mobilitate, Școala Gimnazială Nr. 1 Suceava continuă să valorifice oportunitățile oferite de programul Erasmus+ pentru dezvoltarea profesională a cadrelor didactice. Învățarea, colaborarea și schimbul de experiență în context european contribuie la deschiderea școlii către noi perspective educaționale și la îmbunătățirea continuă a experiențelor de învățare oferite elevilor.