PART
ESTRATÈGICA

La part estratègica de l’EDC es concreta en quatre fases:

1. Diagnosi: Amb diferentes eines, ubiquem en quin punt es troba l'escola als nivells que volem estudiar (alumnat, professorat, centre) en relació a les competències digitals que ha d'assolir l'alumnat, les competències digitals que ha de tenir el professorat i la política i infraestructura necessària que ha d'aportar el centre.

2. Objectius: Una vegada feta l'anàlisi de la diagnosi, establim quins són els principals objectius que treballarem a mig-llarg termini, dins els següents apartats:

3. Temporalització : Es defineix la temporalització en què es treballaran els objectius planificats els propers anys.

4. Planificació d'activitats: Es defineixen les activitats, responsable i temporalització per assolir de manera concreta els objectius.

5. Avaluació: Es defineixen els indicadors que permetran avaluar les activitats i els objectius. Seran la base per anar avançant l'EDC amb les modificacions que es considerin adients.