Familia Profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Nivel: Ciclo Formativo de Grado Superior
Duración: 2000 horas. 2 cursos académicos
500 horas de formación en empresas
Familia Profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Nivel: Ciclo Formativo de Grado Superior
Duración: 2000 horas. 2 cursos académicos
500 horas de formación en empresas
Con este ciclo podrás ejercer su actividad en el sector de los servicios a las personas.
Algunos de los sectores donde puedes trabajar son :
Inserción social de menores.
Trabajo con personas con discapacidad intelectual.
Especialista de apoyo educativo.
Inserción sociolaboral.
Mediación comunitaria.
Curso: 1º
Horas semanales: 4
Conocerás cuáles son las técnicas, herramientas e instrumentos para poder intervenir con diferentes colectivos.
Para poder realizar esa intervención, también aprenderás a conocer la realidad de dichos colectivos.
Curso: 1º
Horas semanales: 4
¿Cuáles son las características y necesidades de los colectivos en situación de vulnerabilidad?
¿Qué estrategias podemos utilizar para dar respuesta a estas necesidades?
A través de conceptos claves, como el desarrollo humano, el cambio social y los mecanismos de inclusión y excusión daremos respuesta a esa pregunta.
Curso: 1º
Horas semanales: 4
Disponer de un empleo u ocupación facilita el desarrollo personal, proporciona independencia y propicia la participación en la sociedad. Existen colectivos que por su condición o situación de vulnerabilidad tienen mayores dificultades para acceder al mercado laboral. En este módulo, podrás adquirir técnicas y herramientas de acompañamiento, orientación e intermediación laboral, que permitan entrenar habilidades sociolaborales y fomentar la inclusión social a través del acceso al empleo.
Curso: 1º
Horas semanales: 5
En este módulo aprendemos el papel de la familia como núcleo esencial de socialización y desarrollo personal. La familia, como primera estructura de convivencia, cumple funciones básicas como la protección, el cuidado, la transmisión de valores, normas y afecto, indispensables para la integración del individuo en la sociedad.
No obstante, en ocasiones, las familias no pueden ejercer adecuadamente estas funciones debido a factores como la violencia, la desestructuración, la pobreza,la exclusión social u otros motivos. En estos casos, la sociedad debe intervenir a través de unidades de convivencia alternativas.
Entonces, aprendemos a conocer estas unidades de convivencia (como centros de acogida, hogares de protección, residencias, pisos tutelados o familias de acogida) y los proyectos asociados a la intervención con las personas usuarias,que deben garantizar el bienestar, la seguridad y el desarrollo de las personas vulnerables, especialmente menores, personas mayores o personas en situación de dependencia.
Curso: 1º
Horas semanales: 4
La independencia es fundamental en el desarrollo biopsicosocial de las personas por ello desde este módulo trabajamos mediante metodología educativa las habilidades de autonomía personal y social teniendo en cuenta las técnicas de modificación conductual, relacionando dicho aprendizaje con intervenciones en la movilidad y orientación, las habilidades sociales, las actividades de la vida diaria y las capacidades cognitivas.
Curso: 2º
Horas semanales: 5
A través de este módulo nos adentraremos en un mayor conocimiento personal acerca de nuestros niveles de empatía, asertividad, estilos de comunicación y estrategias para resolver conflictos, con el objetivo de lograr un mejor trato con nosotros/as mismos y los/as demás, trabajando variadas técnicas y dinámicas fundamentales para todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana.
Curso: 2º
Horas semanales: 5
En este módulo, aprendemos cómo la mediación puede ser una herramienta clave para la resolución pacífica de conflictos.
El conflicto es una parte inherente a la convivencia humana y, lejos de ser una amenaza, puede convertirse en una oportunidad de cambio y mejora cuando se gestiona adecuadamente.
La mediación se presenta como una estrategia eficaz para restaurar el diálogo entre las personas, facilitar acuerdos y fortalecer vínculos
Se enfoca, asimismo, en promover la cultura de paz, el respeto mutuo y la gestión emocional en comunidades educativas, vecinales, terapéuticas, residenciales, etc.
El papel del/a mediador/a comunitario/a cobra gran relevancia como facilitador del diálogo, promotor de la cohesión social y agente de transformación colectiva.
Aprenderemos técnicas y desarrollaremos habilidades esenciales —como la empatía, la comunicación asertiva, la gestión emocional y la negociación— que permiten al alumnado a acompañar en procesos de resolución de conflictos desde una postura neutral, respetuosa y constructiva.
Curso: 2º
Horas semanales: 5
Conocer el sistema educativo (legislación, curriculo y elementos curriculares) y la atención a la diversidad. Aprenderemos a como intervenir con el alumnado con diversidades ( con diversidad funcional, con altas capacidades, dificultades de aprendizaje, en vulnerabilidad). Profundizaremos en las estrategias metodológicas, actividades y recursos que podemos usar, además de ahondar en el proceso de evaluación.
Curso: 2º
Horas semanales: 5
A través de la comunicación expresamos nuestros pensamientos, sentimientos y necesidades y es una herramienta fundamental para relacionarnos, interactuar con el entorno y participar en la sociedad. Muchas personas se enfrentan a desafíos importantes en el ámbito comunicativo, lo que dificulta su desarrollo personal, social y emocional y condiciona su autonomía. En este módulo conocerás diferentes sistemas y herramientas para potenciar la comunicación y poder adaptarlas a las características y necesidades de las personas usuarias.
Curso: 2º
Horas semanales: 3
Aprenderás a realizar técnicas básicas de actuación ante situaciones de emergencia para salvar la vida de las personas o evitar que se agrave su situación. Por ejemplo, aprenderás a actuar ante una parada cardiorrespiratoria, a usar un desfibrilador automático (DESA), a realizar la maniobra de Heimlich en caso de atragantamiento, a reanimar a una persona en caso de ahogamiento o a tratar a una persona que tenga una hemorragia grave. ¡Los primeros auxilios salva vidas!