Familia Profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Nivel: Ciclo Formativo de Grado Medio
Duración: 2000 horas. 2 cursos académicos
500 horas de formación en empresas
Familia Profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Nivel: Ciclo Formativo de Grado Medio
Duración: 2000 horas. 2 cursos académicos
500 horas de formación en empresas
Con este ciclo, puedes trabajar en cualquier empleo relacionado con la atención a personas que tengan cualquier tipo de dependencia: discapacidad física, intelectual...
Lo más habitual es encontrarnos con personas que estén en esta situación debido a su edad, con lo que podrás trabajar con ellas en sus casas (haciendo apoyo domiciliario), en centros de día o en residencias de mayores.
Pero también podemos estar en situación de dependencia sin ser personas mayores: podemos tener una discapacidad siendo jóvenes o niños. Por tanto, también podremos trabajar en centros de día, residencias o pisos de autonomía de personas con discapacidad, y en colegios, como Auxiliares Técnicos educativos, trabajando con niños y niñas que requieran ayuda para sus actividades diarias.
Ejemplos de puestos de trabajo:
Técnico/a en residencias de mayores.
Cuidador/a en pisos de autonomía de personas con discapacidad o de enfermedad mental.
Cuidador/a en centros de día de personas con discapacidad o de enfermedad mental.
Auxiliar técnico educativo en colegios.
Curso: 1º
Horas semanales: 3
Las características de las personas a lo largo de nuestras vidas son muy diferentes entre la infancia, la adolescencia, la adultez y las personas mayores. Así mismo, las necesidades básicas y fisiológicas, de seguridad, de comunicación y relación, de autoestima y de autorrealización, también van cambiando con los años y con nuestras particular evolución personal. Trataremos, en profundidad, las características y necesidades de las personas mayores, de las personas con enfermedad mental, de las personas con diversidad funcional (con dificultades de visión, audición, físicas, intelectuales) para atender, apoyar y promover las Actividades de la Vida Diaria de todas ellas.
Curso: 1º
Horas semanales: 5
Existen multitud de actividades que pueden mejorar la vida de las personas con las que trabajamos. Actividades de estimulación cognitiva para ralentizar el avance de una demencia, juegos manipulativos para favorecer la motricidad fina, estrategias de orientación... Todo esto y mucho más se aprende en este módulo.
Curso: 1º
Horas semanales: 5
Residencias, viviendas de autonomía, centros de día... son algunos de los recursos con los que contamos para atender a las personas en situación de dependencia. Saber cómo funcionan dichos recursos los protocolos de atención o la elaboración de Planes de Atención Individualizados son cosas imprescindibles para dar una atención adecuada.
Curso: 1º
Horas semanales: 5
Experimentarás lo que conllevan las tareas del hogar trabajando de forma práctica en distintos talleres (costura, cocina, limpieza, estética y , lavado y planchado), teniendo en cuenta distintas técnicas de higiene, el cuidado físico, la gestión doméstica y el trato humano y afectivo hacia las personas en situación de dependencia.
Curso: 1º
Horas semanales: 4
Aprenderás todo lo relevante acerca de la higiene y el aseo de una persona. También aprenderás a hacer una cama hospitalaria, a recoger muestras biológicas, cambiar la bolsa de diuresis, a ponerte todos los equipos de protección individual y a realizar la limpieza, desinfección y esterilización de los distintos materiales y del entorno de la persona.
Curso: 1º
Horas semanales: 2
Aprenderás a realizar técnicas básicas de actuación ante situaciones de emergencia para salvar la vida de las personas o evitar que se agrave su situación. Por ejemplo, aprenderás a actuar ante una parada cardiorrespiratoria, a usar un desfibrilador automático (DESA), a realizar la maniobra de Heimlich en caso de atragantamiento, a reanimar a una persona en caso de ahogamiento o a tratar a una persona que tenga una hemorragia grave. ¡Los primeros auxilios salva vidas!
Curso: 2º
Horas semanales: 5
Desde este módulo vamos a intentar comprender la relación entre la conducta social, los sentimientos y pensamientos de las personas. Nos centraremos en el uso de un lenguaje corporal adecuado, la aplicación de técnicas asertivas, de resolución de conflictos, y el conocimiento de las bases del funcionamiento grupal. Así mismo pondremos en práctica técnicas de liderazgo, oratoria y trabajo en equipo.
Curso: 2º
Horas semanales: 4
La comunicación humana es un proceso esencial mediante el cual las personas intercambian ideas, emociones, pensamientos y significados, ya sea a través del lenguaje verbal, gestos, expresiones faciales, imágenes o tecnologías. Es un elemento fundamental para la construcción de relaciones, la transmisión de conocimientos y el desarrollo de la vida en sociedad.
Si queremos una inclusión plena de toda la ciudadanía, debemos promover la eliminación de barreras lingüísticas, sensoriales o tecnológicas y fomentar el derecho de todas la personas a expresarse y ser comprendidos.
Garantizar una comunicación inclusiva significa, por ejemplo, promover el uso de lenguas de señas, lectura fácil, subtitulado, intérpretes, tecnologías asistidas y lenguajes no discriminatorios. Además, fomenta una cultura de escucha activa y diálogo donde se valoran todas las voces por igual.
Curso: 2º
Horas semanales: 9
Aprenderás a realizar cuidados básicos de salud para mejorar el bienestar de personas dependientes. Sabrás movilizar a las personas usuarias, podrás tomarles la tensión y otras constantes vitales, ayudarles con su medicación o incluso alimentarles a través de una sonda nasogástrica.
Curso: 2º
Horas semanales: 4
Te formarás para conocer el funcionamiento, trámites y las tareas de cada profesional del servicio, además, conlleva aprender sobre la asistencia y gestión de llamadas, el manejo de herramientas específicas, la comunicación eficaz, la coordinación, los recursos, y el cumplimiento tanto de la normativa como de estándares de calidad.