Embedded Files
Per qualsevol cosa, no dubteu en consultar als vostres mestres de Català:
4t A: jenny.garcia@salesians.cat
SETMANA DEL 20 AL 24 D'ABRIL
SETMANA DEL 20 AL 24 D'ABRIL
PER COMENÇAR HAS DE SABER COM TREBALLAR AQUESTS DOCUMENTS.
Abans de fer les teves activitats RECORDA: el que has de fer SEMPRE (està explicat a l'apartat d'ajuda):
Ves al document que vols treballar:
Anar al REQUADRE - clicar el fitxer - fes una còpia.
El nom el deixaràs tal qual, només treuràs la paraula "còpia de":
Tanca el document ORIGINAL TASCA 1
Ja pots treballar en el teu document.
Ara cal DESAR, a la carpeta que he compartit amb el teu teu nom.
Aquesta la carpeta la trobaràs a l'esquerra del drive, on diu COMPARTIT AMB MI
Una cosa més. la pots moure a la teva unitat.
Aquí comencen les informacions i les tasques de català
Aquí comencen les informacions i les tasques de català
OBJECTIUS
OBJECTIUS
Seguir amb la tardició d'escriure contes per Sant Jordi.
CRITERIS D'AVALUACIÓ
CRITERIS D'AVALUACIÓ
Escriure textos de diferent tipologia (narratius, poètics, conversacionals, instructius...), a mà o amb ordinador, aplicant-hi els coneixements ortogràfics i textuals treballats fent atenció a l’estructura i al llenguatge.
Revisar el text escrit i millorar-ne la coherència i la cohesió, el lèxic i la puntuació.
Valorar els avenços en escriptura i consciència de les mancances.
Mostrar seguretat en l’ortografia de base i coneixement de les normes ortogràfiques més habituals.
Tenir capacitat d’observar el funcionament de la llengua: els canvis de significat quan es fan transformacions als enunciats, la formació de les paraules, la relació entre puntuació i sentit o les figures retòriques.
Mostrar autonomia progressiva en l’aprenentatge: reflexió en el procés, organització i planificació del treball, acceptació de l’error, autocorrecció.
LA TEVA ACTIVITAT, EL DISSENY.docx1- QUÈ EN SABEM DELS CONTES?,
1- QUÈ EN SABEM DELS CONTES?,
Ens agraden des de petits escoltar-los, mirar els seus dibuixos, llegir-los...
Ara us toca fer un!
Els contes són històries on els protagonistes poden ser animals, persones, objectes...ja que són fruit de la nostra imaginació!!
Els personatges tenen nom, es troben en algun lloc (palau, casa, bosc, ciutat...)
Sovint tenen alguna dificultat que han de superar.
I finalment tot es resol.
Com que els coneixem tant bé, els contes, tots sabem que tenen una manera de començar i una d'acabar molt concreta: fórmula d'inici i de final! Et ve al cap algun exemple? Hi havia una vegada....,
GRAELLA PER L'autocorrecció.docx4- ARA SÍ ÉS EL FINAL
4- ARA SÍ ÉS EL FINAL
NOMÉS QUEDA REPASSAR I REVISAR
1- REPASSA TOT EL QUE HAS ESCRIT.
2- PER FER-HO RESPON A TOTES I A CASDASCUNA DE LES PREGUNTES QUE TENS A CONTINUACIÓ I VES COMPROVANT EL TEU TEXT.
5 - JA HO TENS!, FELICITATS.
5 - JA HO TENS!, FELICITATS.
ÉS EL MOMENT DE PENSAR QUE VOLS FER AMB EL CONTE.
L'has enviat al teu tutor?
Doncs, pensa que més pots fer. et donaré algunes idees.
tens germans?, corre a explicar el conte.
fas videoconferècies amb família, amics,......, explica'ls a ells el conte.
també et pots gravar explicant el conte i enviar-lo a qui tu vulguis.
TENS MÉS IDEES,...... DONCS VINGA!!!!!
Què has d'entregar?
Has d'anar penjant A LA TEVA CARPETA DEL DRIVE tots els documents, per tal de poder-te ajudar amb el procés.
Quan tinguis el conte fet explica'ns què has fet!! Com?...com vulguis!!! (amb una foto, amb un vídeo, amb un audio...) VISCA LA IMAGINACIÓ!!!!
Page updated
Report abuse