SETMANA de l'18 al 22 de GENER

Al llarg d'aquesta setmana treballarem la lletra f i continuarem reforçant la lectoescriptura dels sons treballats.

• Fitxa de comprensió: Anem a la granja!. L'objectiu de la fitxa és relacionar l'animal amb so que fa. A la part del darrera cada nen i nena ha de pensar 3 animals diferents que no hagin sortit i escriure el so que fa.

• Fitxa de consciència fonològica de la f. En aquesta feina hauran de fer diferents qüestions: ordenar les paraules per formar una frase.

Fent servir les bombolles de sabó formar paraules que tinguin la lletra f.

A la part del darrera llegir completar cada paraula i després completar-les amb la lletra f.

• Fitxa noms dels Murris: L'objectiu d'aquesta fitxa és continuar treballant el concepte de síl·laba i completar les paraules amb els sons que hi falten.

Per a fer l'activitat 69 els alumnes porten gomets grocs que hauran d'utilitzar. A sota del nom dels Murris enganxem 1 o 2 gomets, depenent del número de síl·labes que té el nom. A la taula de la dreta classificaran els noms del Murri segons el números de síl·labes que tingui.

• Si en tenen, acabar feines endarrerides de català de la carpeta vermella.

• Llegir cada dia una estoneta.

SETMANA DEL 16 AL 20 DE NOVEMBRE

Aquesta setmana introduim el treball de la lletra m

• Lectura de les fitxes de biblioteca.

• Treball previ, introducció lletra m. Treball de consciència fonològica del so m. (optatiu): Buscar diferents objectes que tinguin la lletra m: al principi, al mig o al final de paraula. Fes una foto i puja-la a la teva carpeta del DRIVE

• Fitxa número 1 de la m: A la part del davant han de pintar aquells dibuixos que tenen el so m , en qualsevol posició. A la part del darrera de la mateixa fitxa han de llegir les paraules que apareixen i escriure-les amb lletra lligada al costat.

• Fitxa número 2 de la m: Fer el traç de la lletra m. Llegir les paraules escrites i copiar-les a la pauta. A la part del darrera també han de llegir les paraules i copiar-les .

• Fitxa número 3 de la m: Classificar les paraules segons els cops de veu i completar les paraules amb la lletra m.

• Fitxa consciència fonològica:

SETMANA DEL 26 AL 30 D'OCTUBRE

• Fitxa de consciència fonològica de la lletra "p"