Embedded Files
關於大灣區非物質文化遺產
關於大灣區非物質文化遺產
虛擬博物館互動平臺
虛擬博物館互動平臺
開發先導計劃（客家文化篇）
開發先導計劃（客家文化篇）
本計劃由香港教育大學課程與教學學系葉德平博士、趙振洲博士主持，香港教育大學的文化傳承教育和藝術管理榮譽文學士四年級的學生共同參與設計。計劃旨在通過科技手段，讓學生能夠不受限制地學習大灣區的「非遺」。
而作為「先導計劃」，本計劃將聚焦在港深二地的客家文化。從歷史的角度而言，香港是新安縣（清代的編制，包括今日的香港和深圳）的一部分，與深圳關係一衣帶水。自清康熙復界以後，大量客家人自粵省北部移民深圳與香港，同時也帶來豐富的客家文化。
故此，本計劃選擇了10個香港、深圳的文化空間（或文化遺產，例如沙田曾大屋、坑口孟公屋，以及深圳南頭古城、大鵬所城等），製作成香港首個虛擬非遺博物館，讓學生在互動、自主與不受限的虛擬空間中進行「非遺」學習。
項目主持人
葉德平博士
葉德平博士是香港教育大學（EdUHK）戲曲及非物質文化遺產中心（XICH）副總監。他也是課程與教學學系高級講師、文化傳承教育與藝術管理榮譽文學課程（BAHEAM）課程主任、文化傳承教育與管理文學碩士課程（MACHEM）課程主任，以及本計畫負責人。
葉博士出版多本客家文化及非物質文化遺產專著，對客家文化及非物質文化遺產有著豐富而深入的了解。目前，葉博士正進行多項非物質文化遺產研究計劃。
趙振洲博士
趙振洲博士
趙振洲博士是香港教育大學課程與教學學系副教授，並兼任高等教育領導與政策研究中心研究員、亞太國際道德教育學會的組委會委員，以及全國港澳研究會會員等。趙博士的研究領域主要集中在課程研究、公民教育及多元文化教育。其研究成果在學術界廣泛發表並多次在國內外學術會議上宣講。作為首席研究員，趙博士曾多次獲得香港特別行政區研究資助局的優配研究金資助，以及行政長官政策組公共政策研究資助計劃的研究資助。此外，趙博士亦擔任多本國際學術期刊編委。
主創團隊
內容設計
內容設計
李依晴
鄭楚瑤
彭雅曦
劉婉瑩
李芷欣
教案設計
教案設計
梁恩瑜
李依晴
劉婉瑩
趙松釺
彭雅曦
特別鳴謝
特別鳴謝
毛嘉佳女士
謝睿先生
杜秋雨女士
溫鍵聰同學
林燕冰同學
跟隨我們的脚步，一起走進客家文化虛擬博物館吧！
内容正在建設中......
（一）讓我們先走進客家屋，看看客家人聚居的地方，你可以從下面的720場景中點開右側的曾大屋，由此開始探索。
資源庫作爲延展，可幫助您了解更多客家文化的細節，帶你遊覽和探索客家非遺和其他客家文化相關場域，同時，豐富的資源也可幫助您進行教材設計。
計劃共開發了4套教材，涵蓋香港的曾大屋和上窯，深圳的甘坑古鎮和大鵬所城四個地點。
《科技賦能非遺教育──虛擬博物館互動平台的開發》
這裏記錄了我們團隊的心聲和工作點滴。
Page updated
Report abuse