เกณฑ์พิจารณา

ข้อ 1 การวางแผนและการจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

ข้อ 2 การมีระบบ/กลไก หรือ ปฏิบัติการที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

ข้อ 3 การมีระบบการกำกับ ติดตาม ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานการพัฒนา

ข้อ 4 การมีรายงานประจำปี หรือรายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษาในแต่ละปีที่สะท้อนความสำเร็จของการพัฒนาคุณภาพตามการวางแผนและการจัดสภาพแวดล้อมของสถานศึกษา

ข้อ 5 การจัดระบบและการดำเนินการตามระบบประกันคุณภาพการศึกษา