กระบวนการพัฒนา
การพัฒนาความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และการคิดคำนวณเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องเริ่มต้นจากการวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันของผู้เรียน โดยการรวบรวมข้อมูลและประเมินผลการทดสอบและการประเมินจากครูผู้สอน จากนั้นกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจนในการเพิ่มความสามารถเหล่านี้ เช่น การเพิ่มคะแนนการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และการคิดคำนวณให้สูงขึ้น การวางแผนพัฒนาจึงเป็นขั้นตอนที่ต้องจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และการคิดคำนวณ การดำเนินการใช้สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย เช่น หนังสือ วิดีโอ และเกมการศึกษา เป็นวิธีที่ช่วยเสริมสร้างความสามารถของผู้เรียน การประเมินผลเป็นขั้นตอนที่สำคัญในการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการปรับปรุงการสอนตามผลการประเมินเป็นสิ่งที่ต้องทำอย่างต่อเนื่อง
ผลการพัฒนา
ระดับผลการประเมิน
ยอดเยี่ยม
เครื่องมือ/แหล่งข้อมูล หลักฐาน