Вітальне  слово

ШАНОВНІ УЧАСНИКИ КОНФЕРЕНЦІЇ!

Щиро вітаю Вас із початком роботи ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві: досягнення, виклики та перспективи».

Насамперед хочу подякувати всім науковцям та здобувачам вищої освіти, які відгукнулися на запрошення оргкомітету та знайшли можливість взяти участь в роботі конференції. Окремо хочу подякувати співорганізаторам заходу – Національній академії педагогічних наук України, Інституту проблем виховання НАПН України за активну участь у підготовці конференції та її забезпеченні.

 Динаміка процесів, які відбуваються в освітньо-виховній галузі, існуючі загрози та виклики в умовах війни наочно демонструють нагальну потребу в проведенні подібних заходів, адже саме тут ми можемо обговорити питання розвитку теорії і практики сучасної моделі освіти, висловити свої думки та погляди щодо подальшої реалізації освітніх тенденцій і перспектив, окреслити коло проблем, які мають місце в умовах сьогодення, та визначити шляхи їх вирішення. І головне – всі ми прекрасно розуміємо, що без відповідного наукового супроводу, проведення теоретичних та прикладних наукових досліджень в сфері інформатизації системи освіти подальший рух вперед, ефективний розвиток просто неможливий, адже саме наука дає можливість зазирнути за обрії того, що відбувається в практичній площині та обґрунтувати подальші напрямки своєї діяльності.

Хочу підкреслити, що підготовці до цієї конференції передували кропітка робота з проведення, вивчення та узагальнення наукових досліджень з проблем навчання і виховання учнівської та студентської молоді в різних галузях наук, творче застосування існуючих та розроблення нових методик і алгоритмів організації навчання в сучасних реаліях та його адаптації в умовах воєнного та післявоєнного стану. В результаті такого підходу ми змали змогу отримати важливі наукові доробки, основною метою яких є визначення ключових засад і напрямів удосконалення та організації освітньо-виховного процесу в сучасному інформаційному суспільстві.

Трирічний досвід проведення конференції за означеною тематикою не тільки підтвердив правильність такого підходу, а й виявив низку питань і проблем, які потребують подальшого наукового обґрунтування та супроводу. Саме тому ми запросили до участі в роботі конференції як визнаних науковців-теоретиків у різних галузях наук, так і практиків, які безпосередньо реалізують та забезпечують процеси освіти і виховання.

Шановні колеги! Впевнений, що і під час пленарного засідання, і в ході роботи секцій ми зможемо обговорити не тільки розвиток усталених наукових підходів до проблем навчання і виховання, а й почуємо нові погляди, категорії, поняття, дефініції тощо. А це, в свою чергу, дозволить отримати нові напрямки наукових досліджень, розвиток наукових шкіл та визначити коло завдань із наукового забезпечення нашої практичної діяльності. 

Всіх учасників нашого наукового форуму запрошую до плідного, конструктивного діалогу з питань впровадження сучасних наукових поглядів та підходів з основних напрямків роботи конференції. 

Бажаю всім плідної співпраці, розширення наукових горизонтів, нових ідей, визначення спільних шляхів до подальшої реалізації концепції розвитку освіти в Україні.

Шановні учасники третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції «ОСВІТА І ВИХОВАННЯ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ: ДОСЯГНЕННЯ, ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ»!

Щиро вітаю вас з початком роботи конференції!

Адміністрація РДГУ вдячна науковцям, викладачам, педагогам-практикам, які відгукнулися на наше запрошення та знайшли можливість взяти участь в роботі Конференції.
Окремо хочу подякувати організаторам заходу – колективу кафедри педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти й особисто завідувачці – доктору педагогічних наук, професору Руслані Сойчук за ідею, за підготовку Конференції та її забезпечення.Динаміка процесів, які відбуваються в сучасному суспільстві, існуючі загрози та виклики в освіті й вихованні наочно демонструють нагальну потребу в проведенні подібних заходів, адже саме тут ми можемо обговорити питання розвитку освіти й виховання в інформаційному суспільстві, висловити свої думки та погляди, окреслити коло проблем, які мають місце в умовах сьогодення, визначити можливості їх вирішення та означити перспективи.

Інформаційне суспільство висуває нові вимоги до освіти й виховання як каналу набуття знань, формування світогляду, здобуття компетенцій. Інформаційне суспільство надає освіті й вихованню іншого значення, особливо тепер, в умовах війни.

Усіх учасників конференції запрошую до плідного, конструктивного діалогу. Бажаю всім плідної співпраці, розширення наукових поглядів, нових ідей, визначення ефективних методів, форм і засобів освіти й виховання в умовах війни.

Щира подяка ЗСУ за можливість жити і працювати на благо України, українського народу, українських дітей!