ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

    Від імені Рівненського державного гуманітарного університету маю честь вітати всіх учасників V щорічної Всеукраїнської науково-практичної конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу», яка цьогоріч проводиться в межах відзначення 85-річчя РДГУ за ініціативи колективу кафедри педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти, освітньо-ресурсного центру нашого університету та за підтримки Інституту проблем виховання НАПН України. Сьогодні ми проводимо цей справді визначний флагманський захід у складні та турбулентні для України та світу загалом часи у зв’язку з військовою агресією росії. Ми зараз маємо справу з безпрецедентною соціально-освітньою кризою, яка поширилася всіма куточками України та має глобальні наслідки.

   Неспровоковане та невиправдане повномасштабне вторгнення росії, що відбувається впродовж останніх років, зумовлює кардинальні зміни в освітньому середовищі нашої країни та надає поштовх до пошуку нових методологічних, технологічних рішень щодо розвитку освіти України в умовах воєнного та повоєнного часу. Саме у таких складних умовах сьогодення особливо інтенсифікується розвиток новітніх технологій навчання і виховання,  що безпосередньо впливає на подальший розвиток та удосконалення стратегії організації освітньо-виховного процесу на всіх рівнях системи освіти України.

   Проводячи традиційно цей захід, наш університет виходить із того, що формування в студентської молоді національної ідентичності та виховання в майбутніх педагогічних фахівців самостійності, творчого мислення і відповідальності в умовах воєнного часу є основним завданням закладів вищої освіти України. Важливою передумовою вдосконалення цих якостей була і залишається наукова сфера. Зрозуміло, що сучасні педагогічна та психологічна науки не в змозі розвиватися без обміну досвідом між різними науковими школами і пошуку можливостей для апробації та впровадження результатів досліджень в реаліях інформаційних впливів, військових дій.

    Особливої популярності набувають компаративні дослідження, у зв’язку з чим вбачається за доцільне залучення представників наукової еліти для обговорення перспектив подальшого розвитку освітніх процесів і професійної підготовки майбутніх педагогів в умовах військових дій та у повоєнний час. Крім того хотів би зазначити, що сьогодні наукове життя не мислиме без молодих науковців, здобувачів вищої освіти, які тільки починають свій шлях на науковій ниві. З одного боку, їхнє сучасне бачення проблем дозволить винайти оригінальні рішення завдань, які ставить перед собою наука. З другого – формування професійної свідомості педагога-науковця або працівника системи освіти можливе лише за умови набуття навичок наукової діяльності, які, до речі, стануть у нагоді й на практиці. Для того, щоб глибоко та повно оволодіти матеріалом навчальних і наукових програм, необхідно передусім сформувати якості дослідника, розширити науковий світогляд, теоретичний кругозір та ерудицію. Саме для цього й організовуються наукові конференції.

   Проведення цієї конференції свідчить про велику увагу, яка приділяється науковим дослідженням з проблем освіти і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу. Тому, із врахуванням сьогоднішніх реалій,  мета конференції – надання науково-педагогічним працівникам, здобувачам вищої освіти та аспірантам різних ЗВО України можливості поспілкуватися на науковому рівні, обмінятися ідеями і обговорити наукові проблеми, оволодіти практичними навичками у сфері наукової діяльності та зміцнити дружні стосунки з учасниками з інших закладів освіти.

    Я впевнений, що найближчі два дні принесуть дуже продуктивні дискусії. Незважаючи на непрості умови, в яких проходить цьогорічна конференція, є відчуття, що нам вдасться створити платформу для вільного обміну думками всіх небайдужих до багатогранної проблематики актуальних методів навчання і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу. Від імені оргкомітету висловлюю щиру подяку всім учасникам конференції за увагу до проблем вищої школи та активну позицію в пошуку дієвих способів їх подолання. Впевнений, що тільки в діалозі та співпраці ми разом зможемо створити сучасну систему підготовки фахівців, здатних вирішувати надзвичайно складні професійні завдання в освітній сфері. Всім учасникам заходу бажаю нових здобутків на ниві подальшого розвитку освіти України. Водночас я щиро сподіваюся, що наступного року, після нашої спільної перемоги у війні, ми матимемо можливість запросити всіх вас до РДГУ на нашу щорічну наукову конференцію.