Про окремі питання оцінювання результатів навчання : лист МОН України від 14.03.2025 № 1/4895-25. URL: https://mon.gov.ua/npa/pro-okremi-pytannia-otsiniuvannia-rezultativ-navchannia, https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/94270/

Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році : лист МОН України від 30.08.2024 № 1.1/15776-24. URL: https://mon.gov.ua/news/opublikovano-metodychni-rekomendatsii-shchodo-vykladannia-navchalnykh-predmetiv-intehrovanykh-kursiv-u-shkolakh.

Про внесення змін у методичні рекомендації щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні : наказ МОН України від 13.06.2024 № 836. URL: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0836729-24#Text.

Порядок та умови здобуття загальної середньої освіти в комунальних закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні, затверджений наказом МОН України від 07.08.2024 № 1112, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 08.08.2024 за № 1222/42567 [реалізувати станом на 01.09.2025 р.]. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1222-24#Text

Про внесення змін у методичні рекомендації щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні : наказ МОН України від 13.06.2024 № 836. URL: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0836729-24#Text

Методичні рекомендації щодо запровадження безбар’єрності освітніх послуг у закладах загальної середньої освіти : лист МОН України від від 04.09.2024 № 6/688-24 «Про методичні рекомендації». URL: https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/92946/

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2024/2025 навчальному році : лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» від 12.08.2024 № 21/08-1242. URL: https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/92801/

Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами / методичні рекомендації / укладачі: Н. Софій, О. Стягунова, О. Федоренко. Київ, УІРО, 2024, 40 с. URL: https://mon.gov.ua/news/novi-metodychni-rekomendatsii-shchodo-otsiniuvannia-uchniv-z-oop

Про внесення змін до типової освітньої програми для 5 - 9 класів закладів загальної середньої освіти : наказ МОН України  від 09.08.2024 р. № 1120 

Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі / 5 класах закладів загальної середньої освіти за Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» : лист МОН України від 06.08.2021 № 4.5/2303-21. URL: https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/83419/ 

Навчально-методична скарбниця НУШ 5-6 класи 

Модельні навчальні програми для 5-6 класів та 7-9 класів

Модельна навчальна програма «Інформатика» для 5-6 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку (авт. Трокай Т. М., Лапін А. В., Ляшенко В. В.)

Модельна навчальна програма «Інформатика» для 5-6 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку (автор Кликова С. О.)

Методичні рекомендації

Тимощук О. Методичні рекомендації щодо навчання інформатики у 2024–2025 навчальному році Рівне : РОІППО, 2024, 8 с. 

Горницька О. Креативне програмування на уроках інформатики нової української школи у 5 класі. Рівне : РОІППО, 2022, 13 с.

Кириловець В. Нові стратегії розвитку здобувача освіти на уроках інформатики в 5 класах нової української школи Рівне : РОІППО, 2022, 8 с.

Озарчук А. Інтегративний підхід в інформатичній освітній галузі в умовах нової української школи Рівне : РОІППО, 2022, 16 с.

Тимощук О. Використання інструментів формувального оцінювання учнів 5 класів на уроках інформатики в новій українській школі Рівне : РОІППО, 2022, 9 с.

Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання : наказ МОН України від 02.08.2024 р. №1093