Hyvinvoinnin vuosikello
Hyvinvoinnin Vuosikello
Oppilaiden hyvinvointi on kaikkien kouluyhteisön jäsenten yhteinen asia. Hyvinvoinnin vuosikello - oppimateriaali tarjoaa yhteisöllisen oppilashuoltotyön tueksi ja koulujen oppitunneilla käytettäväksi oppisisällöksi sosiaaliseen vahvistamiseen perustuvan työvälineen. Hyvinvoinnin vuosikellon avulla oppitunneilla harjoitellaan sosioemotionaalisia elämänhallintataitoja kuten empatia-, itsetunto, tunne-, kaveri- ja arjen selviytymistaitoja. Näitä oppimalla voidaan vahvistaa lasten ja nuorten elämänhallintaa ja siten ennaltaehkäistä syrjäytymistä, tukea kouluun kiinnittymistä ja lisätä koulumielekkyyttä. Jokaiselle vuosiluokalle on koottu valmiit teemat ja tuntisisällöt eri aiheiden ja taitojen käsittelyä varten. Opettajat voivat vapaasti muokata, koota ja yhdistellä kirjan materiaalia omalle luokalleen ja opetusryhmälleen sopivaksi yhdessä oppilaiden kanssa.
Oletko löytänyt hyvän tavan käydä vuosikellon teemoja tai tuntisisältöjä läpi luokkasi tai ryhmäsi kanssa? Onko sinulla hyvä idea tai vinkki, jonka haluaisit jakaa?
Näiden sivujen avulla on tarkoitus jakaa hyväksi huomattuja käytäntöjä, mielenkiintoisia linkkejä, toimintamalleja ja erilaisia vaihtoehtoisia tapoja toteuttaa Hyvinvoinnin vuosikellon tuntisisältöjä ja teemoja. Hyviä käytäntöjä jakamalla rakennamme hyvien käytäntöjen ideapankin, joka tukee hyvinvointitaitojen ja Hyvinvoinnin Vuosikellon mukaisten sisältöjen jakamista ja kehittämistä kaikissa kouluissa!
Vinkit ja ideat voit lähettää Pekalle sähköpostilla tai alla olevalla lomakkeella:
Muista laittaa viestiin, mihin teemaan hyvä vinkkisi kuuluu.
(täppää nimeä, tai pekka.tervala(at)roiedu.fi)
HyvinvoinninVuosikello_sivuttain.pdf