Welcome to Secondary Math! ¡Bienvenidos a matemáticas de secundaria y preparatoria!
Secondary Math Vision Statement / Declaración de la visión para las matemáticas de secundaria y preparatoria
The RUSD Secondary Mathematics Program exists to prepare critical thinkers and equip them with the necessary tools to pose and solve individual, local and global problems. As a team, we share responsibility for the mathematical success of every student and for our personal and collective professional growth. By providing students access to a high quality mathematics curriculum through effective teaching and learning, students will see themselves as powerful learners and doers of mathematics. / El Programa del RUSD de Matemáticas de secundaria y preparatoria existe para preparar a los alumnos con razonamiento esencial y equiparlos con las herramientas necesarias para presentar y solucionar problemas individuales, locales y globales. Como equipo, compartimos la responsabilidad para el éxito matemático de cada alumno y nuestra formación profesional colectiva y personal. Al proveerles a los alumnos acceso a currículo de matemáticas de alta calidad por medio de enseñanza y aprendizaje, los alumnos se ven a sí mismos como aprendices poderosos y hacedores de las matemáticas.
(Adapted from NCTM, Principles to Actions)
Parent Resources / Recursos para los padres
Middle School (Math 7 - 8) / Escuela Secundaria (Matemáticas 7-8)
*Accelerated Math 7 students will also use materials from 8th Grade.
Family Materials help with understanding the big mathematical ideas for each unit. The Family Materials resources linked below are arranged by Unit and topic. The format of these resources includes explanations with visuals, sample questions to try, and solutions to the sample questions.
*Los alumnos de Matemáticas 7 acelerada también usarán materiales del grado 8.
Los materiales para la familia ayudan a comprender las ideas grandes de las matemáticas de cada unidad. Los recursos de materiales para la familia enlazados a continuación están ordenados por unidad y tema. El formato de estos recursos incluye explicaciones con elementos visuales, preguntas de ejemplo para probar y soluciones a las preguntas de ejemplo.
High School (Math 1 - 3) / Escuela Preparatoria (Matemáticas 1-3)
*Accelerated Math 8 students will also use materials from CPM Math 1. Los alumnos de Matemáticas 8 acelerado también usan materiales de Matemáticas CPM.
Sometimes students want an alternative explanation of an idea along with additional practice problems. The Parent Guide resources linked below are arranged by chapter and topic. The format of these resources includes a brief restatement of the idea, some typical examples, practice problems, and the answers to those problems.
Los alumnos de Matemáticas 8 acelerado también usan materiales de Matemáticas CPM.
A veces los alumnos desean una explicación alternativa de una idea junto con problemas de práctica adicionales. Los recursos de la Guía para padres enlazados a continuación están ordenados por capítulos y temas. El formato de estos recursos incluye una breve exposición de la idea, algunos ejemplos típicos, problemas de práctica y las respuestas a esos problemas.
Family Conversations / Conversaciones en familia
Families, talk math with your students! Research shows that students pick up parent's message and feelings about math. Students need to know that the adults in their lives believe in their math ability, instead of accepting that they inherited their math ability. / ¡Familias, hablen sobre las matemáticas con sus hijos! Las investigaciones muestran que los alumnos captan el mensaje y creencias de los padres sobre las matemáticas. Los alumnos necesitan saber que los adultos en sus vidas creen en sus habilidades matemáticas, en lugar de aceptar que han heredado las habilidades para las matemáticas.
Source: Parents’ Beliefs about Math Change Their Children’s Achievement
Here are two awesome resources to have positive math conversations with your middle and high school students. / Aquí hay dos recursos increíbles para tener conversaciones positivas sobre las matemáticas con sus hijos de secundaria y preparatoria.
Which One Doesn't Belong / Cuál no pertenece
Which One Doesn't Belong? is a website dedicated to providing thought-provoking puzzles for adults and students alike. There are no answers provided as there are many different, correct ways of choosing which one doesn't belong. Enjoy!
¿Cuál no pertenece? es un sitio web dedicado a proveer rompecabezas que provocan el razonamiento para los adultos al igual que los alumnos. No se dan las respuestas, ya que hay muchas maneras diferentes y correctas para elegir la que no pertenece, ¡Disfruten!
Would You Rather Math from Table Talk Math / ¿Prefieres las matemáticas de Table Talk?
Choose a Path: Select a grade level across the top and scroll to select one of the various Would You Rather Scenarios!
Justify It: Having students justify their reasoning is a crucial skill to learn.
Elije el camino: Elije un nivel de grado de arriba y despliega para elejir de varios escenarios de "¿Prefieres?
Justifícalo: El hacer que los alumnos justifiquen su razonamiento es una habllidad sumamente importante para aprender.
High School Blueprint / Plano para la escuela preparatoria
The RUSD Secondary Mathematics Blueprint shows three pathways students can take in their secondary math education. This document represents common pathways but does not represent all possible combinations. The blueprint is boarded with solid lines and dashed lines. The solid lines represent a direct path and the dash lines represent that the student has multiple options in that year. Refer to the legend for possible pathways:
Entry-Level Careers
Technical Careers
Professional Careers
For more information and assistance, reach out to your student's school counselor.
El Plano del RUSD para las matemáticas en secundaria y preparatoria muestra tres vías que pueden tomar los alumnos en la educación de matemáticas en la secundaria y preparatoria. Este documento representa las vías comunes pero no representa todas las combinaciones posibles. El plano está encuadrado con líneas sólidas y quebradas. Las líneas sólidas representan la vía directa y las líneas quebradas representan que el alumno tiene varias opciones en ese año. Consulte la leyenda para las vías posibles:
Profesiones a nivel inicial
Profesiones técnicas
Carreras profesionales
Para más información y ayuda, comuníquese con el consejero escolar de su hijo.
Leadership / Liderazgo
7-12 Instructional Services Specialist
Anthony Maldonado
amaldonado@riversideunified.org
ext. 41637
7-12 Staff Development Specialist
Marissa Hunting
mhunting@riversideunified.org
ext. 41631