每天早上利用7點30至7點40分的時間，全校進行10分鐘的晨間閱讀，養成閱讀的良好習慣，開啟自主學習的正向循環。

閱讀不侷限於國語，多元化的閱讀是與世界接軌的趨勢。每週一、四、五的課後閱讀營隊，讓學生用行動來詮釋敘述，透過英語遊戲、動態演書，讓「獨樂樂」的閱讀成為「眾樂樂」的活動