Mathématiques à distance

Enseigner les mathématiques à distance nécessite de relever de nombreux défis. Par exemple, comment montrer à un élève à utiliser un rapporteur ou à faire des transformations, comment expliquer les manipulations algébriques ou la construction de graphiques.

Une autre difficulté est de voir le travail de l'élève et particulièrement les traces de ses démarches.

Cet atelier s'adresse aux conseillers du RÉCIT qui, sans être nécessairement un spécialiste en mathématique, doit conseiller et accompagner des enseignants dans la recherche de solutions.

Deux outils particulièrement efficaces pour l'enseignement à distance seront présentés.