การรักษาวินัย มาตรฐานทางจริยธรรมและประมวลจริยธรรม
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการ
1. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
“การรักษาวินัย มาตรฐานทางจริยธรรมและประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการ” นี้ พัฒนาขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้
1.1 เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบ ข้อกฎหมาย การรักษาวินัย มาตรฐานทางจริยธรรมและ ประมวลจริยธรรม ให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการ
1.2 เพื่อเผยแพร่ความรู้ให้กับบุคคลทั่วไป
1.3 เพื่อส่งเสริมการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และป้องกันการกระทำผิดวินัย กระทำผิดทางจริยธรรม ให้ กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด
1.4 เพื่อปลูกฝังค่านิยม อุดมคติ ความรับผิดชอบ การสร้างจิตสำนึกที่ดี ให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด
2. รูปแบบการอบรม
การอบรมเป็นรูปแบบออนไลน์ ซึ่งกำหนดให้ผู้เข้าอบรมเรียนรู้จากเนื้อหาที่กำหนดให้ครบทุกรายการ เมื่อเรียนรู้เสร็จสิ้นแล้ว สามารถทำแบทดสอบวัดความรู้ จำนวน 30 ข้อ
3. เนื้อหาการอบรม
การอบรมหลักสูตร ความรู้เรื่อง “การรักษาวินัย มาตรฐานทางจริยธรรมและประมวลจริยธรรม ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการ” มีเนื้อหาประกอบด้วย
3.1 พระราชบัญญัติ มาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ. 2562
3.2 ประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สำนักงาน ก.ค.ศ. ประกาศ ณ วันที่ 30 กรกฎาคม พ.ศ.2564
3.3 แนวทางการประพฤติปฏิบัติตนของข้าราชการครูและบุคลกรทางการศึกษา ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
3.4 แนวทางการบังคับใช้ประมวลจริยธรรมให้ครอบคลุมถึงคณะกรรมการ ของสำนักงาน ก.พ.
3.5 แนวทางการรักษาวินัย
4. การวัดความรู้
ทำแบบทดสอบ จำนวน 30 ข้อ โดยมีเกณฑ์การผ่าน 80% จะได้รับวุฒิบัตรทันที ทางอีเมล์ที่ระบุไว้
ผู้พัฒนาหลักสูตร
นางสาวพัชรา ฤทธิ์เรืองรุ่ง
นิติกรชำนาญการพิเศษนางสาววลัยพรรณ โรจนมงคล
เจ้าหน้าที่นิติกร