PROYECTO 2º ESO (PLÁSTICA E INGLÉS) - THE WITCHES COBRA VIDA
El alumnado de 2º ESO ha llevado a cabo un proyecto conjunto de Inglés y Educación Plástica inspirado en el libro The Witches, de Roald Dahl. A partir de la lectura, los estudiantes han creado sus propias brujas, combinando descripción escrita en inglés con ilustraciones originales llenas de color, imaginación y detalles sorprendentes.
En sus trabajos puede verse de todo: brujas de la naturaleza, seres mitad humanos mitad animales, personajes con poderes mágicos, historias ambientadas en bosques misteriosos o textos narrativos que desarrollan escenas completas. Cada dibujo va acompañado de un texto descriptivo o narrativo en inglés, donde el alumnado ha practicado vocabulario, estructuras y recursos expresivos propios del género.
A través de este proyecto, los estudiantes han podido:
- Leer y reinterpretar un clásico de la literatura juvenil desde su propia perspectiva.
- Desarrollar la expresión escrita en inglés, describiendo personajes, ambientes y poderes mágicos.
- Explorar técnicas artísticas, desde el dibujo a lápiz hasta el color, la composición y el diseño de personajes.
- Conectar dos áreas, la lengua y la expresión artística, para crear algo totalmente personal y creativo.
El resultado es una galería de brujas originales, inquietantes, divertidas o sorprendentes, que refleja la enorme creatividad de los alumnos y su capacidad para trabajar el inglés de una forma práctica y motivadora.
¡Enhorabuena a todos por el trabajo realizado!
MY FAVOURITE THINGS – 1º ESO BRIT
Durante estas últimas semanas, el alumnado de 1º ESO BRIT ha estado trabajando en un proyecto muy bonito: “My Favourite Things”. Ha sido una actividad en la que han podido escribir sobre sí mismos, ser creativos y, al mismo tiempo, usar el inglés de una forma muy real y personal.
A partir de distintos apartados, cada estudiante ha creado su propio mural, donde cuenta qué le gusta, qué le interesa y cuáles son sus momentos favoritos del día a día. Los pósteres combinan textos en inglés con fotografías, dibujos e ilustraciones hechas por ellos mismos.
Gracias a este proyecto, el alumnado ha podido:
- Practicar la escritura en primera persona con vocabulario cercano y útil.
- Relacionar el inglés con su propia vida, ganando confianza al expresarse.
- Dar rienda suelta a su creatividad al presentar la información de forma visual.
- Compartir intereses con sus compañeros y conocerse mejor como grupo.
Los trabajos finales están llenos de color y originalidad. Reflejan el entusiasmo con el que han participado y lo mucho que han disfrutado del proceso. ¡Enhorabuena a todos por el resultado!
PROYECTO LITERARIO 3º ESO - INGLÉS: CAUTIONARY TALES
Durante estas semanas, el alumnado de 3º BRIT ha estado trabajando en un proyecto muy especial: la creación de sus propios Cautionary Tales, pequeños relatos rimados cuyo propósito es advertir sobre un peligro y transmitir una lección moral.
En parejas, los estudiantes han diseñado historias llenas de imaginación, humor y ritmo, inspirándose en el estilo clásico de este tipo de cuentos. Para ello, han combinado rimas, situaciones exageradas y finales sorprendentes, demostrando una gran creatividad y un magnífico uso del inglés.
Las producciones están recogidas en los documentos que compartimos a continuación. Esperamos que disfrutéis de sus historias tanto como nosotros hemos disfrutado viéndolos crearlas.
¡Enhorabuena a todo el alumnado por su trabajo!
PROYECTO 3º ESO - INGLÉS: INFLUENTIAL PEOPLE PROJECT
El alumnado de 3º ESO BRIT, en sus clases de inglés con Sofía, dedicaron una unidad de la tercera evaluación a conocer más sobre la vida de personajes influyentes en distintas áreas de conocimiento, tanto del pasado como del presente. Los alumnos, de manera individual, por parejas o en pequeños grupos, buscaron información sobre estos personajes y preparon unos pósters con sus biografías. Cada grupo trabajó un área distinta, así pudimos aprender un poco de todo. Posteriormente, colgamos los pósters en clase. Aquí tenéis algunos de los productos finales.
PROYECTO 2º ESO - INGLÉS: MICRORRELATOS (MINISAGAS)
El alumnado de 2º ESO BRIT, en sus clases de inglés con Myriam, han preparado unos micorrelatos sorprendentes inspirados en imágenes oníricas. Éste es el resultado: CONGRATULATIONS GUYS! You are really creative!
PROYECTO 3º ESO - TECHNOLOGÍA: THERMOPLASTICS
El alumnado de 3º ESO ha hecho, en la materia de Tecnología Brit, unos pósters sobre termoplásticos. ¡Buen trabajo!
The use of plastic has many advantages, but it also has a major disadvantage due to its durability. In order to make proper use of them, the students must know their properties. In this project they learnt that all thermoplastics are recyclable and identified by a number named RIC according to their recycling.
PROYECTO INTERDISCIPLINAR INGLÉS - PLÁSTICA 2º ESO: HOW TO RECOGNISE A WITCH?
El alumnado de 2º ESO Brit ha estado trabajando, tanto en las clases de plástica como en las de inglés, en el proyecto "How to recognize a witch". Se trata de dibujar y describir las características para reconocer a una bruja, del libro que están leyendo: The Witches, de Roald Dahl.
Aquí hay una pequeña selección. ¡Enhorabuena por el trabajo!
INCORPORACIÓN DE NUESTRA AUXILIAR DE CONVERSACIÓN DE CANADÁ
En octubre de 2024 se incorporó al instituto Ally Flood, nuestra auxiliar de conversación de Canadá. Ally participa semanalmente en los grupos Brit. Principalmente ayuda a desarrollar la destreza oral de los alumnos: leyendo las lecturas originales en voz alta, interactuando con ellos, explicándoles tradiciones y formas de vida en Canadá... Los alumnos y alumnas de 1º ESO Brit le dieron a Ally un montón de recomendaciones de comidas, sitios a visitar y experiencias para su estancia en España. ¡Nos encanta escuchar a Ally hablar en inglés! Thanks for your support, Ally! The students love you.
PROYECTO 2º ESO BRIT: THANKSGIVING
El alumnado de 2º ESO Brit ha estado trabajando con nuestra auxiliar de conversación sobre la tradición de Thanksgiving. Tras cuatro sesiones de trabajo, éste es el resultado de su proceso creativo de escritura, que incluye el borrador y la versión definitiva de su proyecto.
Aquí hay una pequeña selección. ¡Enhorabuena por el trabajo!
PROYECTO 1º ESO BRIT: My Favourite Things
Los alumnos de 1º ESO Brit han hecho una presentación oral sobre sus cosas favoritas en casa, en la escuela y en su tiempo libre. Para ayudarles en su presentación, han creado unos pósters muy creativos. Han estado muy atentos mientras sus compañeros presentaban, nos ha ayudado a conocernos mejor. ¡Buen trabajo!
PROYECTO 1º ESO BRIT. A narrative planning sheet.
Los alumnos de 1º de la ESO han experimentado, el progreso de rehacer una narración , mejorando sus propios fallos hasta tener una redacción perfecta. ¡Enhorabuena chicos!
PROYECTO 2º ESO BRIT. Haikus .
Los alumnos de 2º de la ESO Brit han hecho un proyecto interdisciplinar con la asignatura de artes plásticas y visuales en inglés. Han hecho una composición poética de origen japonés. ¡Gran trabajo!
PROYECTO 3º ESO BRIT. Audio libros .
Estos alumnos de 3º de la ESO Brit han formado parte de un proyecto hecho con el Colegio Juan XXIII.
Ellos han puesto voz en inglés, como si fueran nativos , inglés a los cuentos de primaria y desde el colegio han creado códigos QR para que su primer libro en inglés sea leído por nuestro alumnos.
Maravillosa iniciativa , mil gracias a Sara Calvo (coordinadora Brit del Colegio Juan XXIII) por muchas más colaboraciones e iniciativas como ésta.
PROYECTO 4º ESO BRIT. Proyecto internivelar.
Los alumnos de 4º de la ESO Brit haciendo una sesión explicativa a los alumnos de 3º de la ESO Brit para explicarles su experiencia en las pruebas de certificación B1.
Gracias chicos por vuestra colaboración.