Por medio de esta herramienta puedes realizar las siguientes actividades de aprendizaje y/o evaluación:

• Estudio de caso: Tus estudiantes pueden solicitarle a la herramienta la presentación de casos sobre una temática, con la finalidad de que ellas/os puedan analizarlos, identificando problemas y proponiendo soluciones basadas en datos reales.

• Generación de resúmenes: Tus estudiantes pueden generar resúmenes de artículos científicos, textos extensos o en otros idiomas con el propósito de acceder de manera más rápida a la información.

• Aprendizaje de idiomas: Genera instancias para que tus estudiantes aprendan otros idiomas, proporcionando ejemplos de uso de palabras y frases sobre un tema del curso, traduciendo textos y/o creando ejercicios de práctica.

• Toma de decisiones: Promueve situaciones donde tus estudiantes tomen decisiones informadas, ingresando a la herramienta para buscar información y recibir ideas para la evaluación de las posibles consecuencias de cada opción.

• Elaboración de proyectos: Solicita a tus estudiantes que planifiquen un proyecto por medio de la herramienta, con el propósito de evaluar la información entregada, complementarla y adaptarla al contexto correspondiente.

Al utilizar esta herramienta podrías promover en tus estudiantes algunas de las siguientes competencias digitales transversales PUCV (DigComp 2.2): 

• Información y alfabetización en datos: 1.1 Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales, 1.2 Evaluar datos, información y contenidos digitales.

• Comunicación y colaboración: 2.1 Interacción mediante tecnologías digitales, 2.3 compartir a través de tecnologías digitales.

• Creación de contenidos digitales: 3.1 Desarrollo de contenidos, 3.1 Integración y reelaboración de contenido digital.

• Seguridad en la red: 4.1 Protección de dispositivos, 4.2 Protección datos personales y privacidad.

• Resolución de problemas: 5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.