5 клас. НУШ

Для рефлексії та оцінювання

Рефлексія кожного уроку Підбиваємо підсумки

Критерії оцінювання до теми 

Тема 1. Інформаційні процеси та системи 

Файли-заготовки до теми 1

1.5. Складові комп’ютерів та їх призначення.

1.6. Операційна система, її призначення. Файли і папки, операції над ними. Прикладні комп'ютерні програми

Практична робота 1. «Операції над папками, файлами, ярликами»

Завдання практичної роботи

Файли-заготовки до практичної роботи

Оцініть свої досягнення


Тема 2. Комп'ютерні мережі. Інтернет

Файли-заготовки до теми 2

Тема 3. Комп'ютерні презентації

Файли-заготовки до теми 3

3.4. Упорядкування слайдів. Виступ з використанням комп'ютерної презентації. 

Вправа 3.4. Файли-заготовки

Завдання до пункту 3.4. Файли-заготовки

Вправа "Усний виступ з презентацією"

Практична робота 3. «Створення комп’ютерних презентацій»

Файли-заготовки до практичної роботи

Тема 4. Текстові документи    

Файли-заготовки до теми 4

4.1. Текстові документи. Об’єкти текстового документа та їх властивості. Програми для створення та опрацювання текстових документів. 

4.2. Введення та редагування тексту в текстовому процесорі Word.


4.3. Операції з фрагментами тексту в текстовому процесорі Word.

4.4. Форматування символів і абзаців у текстовому процесорі Word.


4.5. Сторінки текстового документа та їх форматування. 

Друк текстового документа в текстовому процесорі Word.

Практична робота № 4. «Створення текстового документа»


Тема 5. Алгоритми та програми

5.1. Команди та їх виконавці

5.2. Алгоритми. Способи подання алгоритмів

5.3. Алгоритми та програми. Середовище створення і редагування проєктів Scratch 3

   Scratch 3 онлайн

5.4. Використання різних образів виконавця і різних виконавців у проєктах Scratch 3

5.5. Циклічні процеси. Цикли. Алгоритми з циклами

5.6. Висловлювання. Розгалуження. Алгоритми з розгалуженням

Практична робота № 5. «Створення проєкту із циклами з лічильником і розгалуженнями»


Тема 6. Практикум з використання інформаційних технологій

6.1. Практикум з використання інформаційних технологій