This project focuses on families of children with cerebral palsy in GMFCS levels 3-5 (that cannot perform gross motor movements without mobility devices). The study examines the associations of parents’ representations of their child, resolution with the child diagnosis and parent-child emotional availability with children’s communication skills and socio-emotional adaptation.

Joint work of Efrat Sher-Censor with her PhD student, Ravit Shahar-Lahav.

Related Publication (not peer-reviewed):

שחר להב, ר. (2017). זמינות רגשית בדיאדות של ילדים עם מגבלה מוטורית חמורה ואימהותיהם ותרומתה של תקשורת תומכת וחלופית, שנתון אייזק-ישראל, 33, 50-53. לקריאה