Curriculum Vitae

ศษ.ด. (บริหารการศึกษา), มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2559
ศศ.ม. (พลศึกษา), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2535
วท.บ. (พลศึกษา), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2529

ปี 2530-ปัจจุบัน                    คณะศิลปศาสตร์  มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

ปี 2565 (2022)

1. นัฐกานต์ บกสกุล เรชา ชูสุวรรณ นพดล นิ่มสุวรรณ ชวลิต เกิดทิพย์. (2565). รูปแบบการบริหารด้วยแนวคิด Objective and Key Results: OKRs เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1, 2 โรงเรียนอนุบาลบ้านสมถวิล อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส.  วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 9(2): 142-155.

2. นพดล นิ่มสุวรรณ ไพศาล สุขเกษม และ อริสรา บุญรัตน์. (2565). สมรรถนะด้านการดูแลความปลอดภัยทางน้ําของพนักงานประจําเรือในกิจกรรมการท่องเที่ยวทางทะเลในจังหวัดสตูล. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ. 7 (10): 245-261. 

3. LEAKHENA KHON Nopadol Nimsuwan1 , and Kettawa Boonprakarn . (2022). The Relationship among Parental Support, Study Attitudes, and Academic Achievement of Students in Ratanakiri Province, Cambodia. Hatyai Academic Journal. 20(1), 19-36. มกราคม-มิถุนายน 2565 

ปี 2564 (2021)

1. นพดล นิ่มสุวรรณ และ สุเมธ พรหมอินทร์. (2564). การพัฒนาทักษะด้านความร่วมมือ การทํางานเป็นทีม และภาวะผู้นําข้ามวัฒนธรรม ของเยาวชนในตําบลปากรอจังหวัดสงขลา. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 6(8): 73-86. 

2. อัฟฟาน ไทยสนิท ถาวรินทร รักษ์บำรุง นัทธี บุญจันทร์ และ นพดล นิ่มสุวรรณ. (2564). ผลของการฝึกด้วยโปรแกรมการฝึกแบบ CAS ที่มีต่อ ทักษะการเคลื่อนที่ในกีฬาฟุตบอลของเยาวชน. วารสารคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครนิทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 31(3): 149-161.

3. Thorrarit.,W. Kerdtip.,C. and Nimsuwan., N. (2021). Guidelines for Enhancing Institutional Commitment of Students at Risk of Dropping Out of Walailak University. Walailak Journal of Social Science, 14(3): 1-17.

ปี 2563 (2020)

1. กรฎา มาตยากร สุเมธ พรหมอินทร์ และ นพดล นิ่มสุวรรณ. (2563). การประเมินประสิทธิภาพโครงการฝึกภาคสนามการอยู่ค่ายพักแรม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.31 (2 พฤษภาคม-สิงหาคม), 181-191.

2. นพดล นิ่มสุวรรณ. (2563). สมรรถภาพทางกาย และพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนวิชาว่ายน้ำ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. 31 (1 มกราคม-เมษายน), 110-122.

3. นพดล นิ่มสุวรรณ และ อริศรา บุญรัตน์. (2563). สาเหตุความไม่ปลอดภัยในการท่องเที่ยวอำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา" วารสารการบริการและการท่องเที่ยวไทย. 15 (1 มกราคม-มิถุนายน),
   46-57.

4. อัซฟาร์ ไทยสนิท นพดล นิ่มสุวรรณ ถาวรินทร รักษ์บำรุง และ นัทธี บุญจันทร์. (2563). ผลของการฝึกด้วยโปรแกรมการฝึกแบบ CAS ที่มีต่อทักษะการเคลื่อนที่ในกีฬาฟุตบอลของเยาวชน. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. 31 (3 กันยายน-ธันวาคม), 149-161.

ปี 2562 (2019)

1. กองทอง ธีระวร นพดล นิ่มสุวรรณ และ เก็ตถวา บุญปราการ. (2562). ท่ารำมโนราห์เพื่อแสดงงานพระราชพิธีพระบรมศพรัชกาลที่ 9 ของนักศึกษา ระดับปริญญาตรีในสถาบันอุดมศึกษา. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. 38 (1 มกราคม-กุมภาพันธ์), 1-10. 

2. Nopadol Nimsuwan and Sumet Promin. (2019). Body Types of Softball Players in the 39th National Games of Thailand: Contributions for Selection of Players, the Development of Softball and Softball Teaching and Learning. Journal of Educational Studies. 13 (2 July-December), 197-206. 

ปี 2561 (2018)

1. นพดล นิ่มสุวรรณ และ สุเมธ พรหมอินทร์. (2561). ชนิดรูปกาย ขนาด และองค์ประกอบของร่างกาย ของนักกีฬาซอฟท์บอลชาย ตำแหน่งแคตเชอร์ ในการแข่งขันกีฬาแห่งชาติ ครั้งที่ 39. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่. 29 (3 กันยายน-ธันวาคม), 159-173.

2. นพดล นิ่มสุวรรณ และ สุเมธ พรหมอินทร์. (2561). ชนิดรูปกาย ขนาด และองค์ประกอบของร่างกายของนักกีฬาซอฟท์บอลหญิง ตำแหน่งแคตเชอร์ในการแข่งขันกีฬาแห่งชาติ ครั้งที่ 39. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ. 44 (2 กรกฎาคม-ธันวาคม), 170-182. 

ปี 2560 (2017)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2565 (2022)

1. ประยุทธ ทักษิณ นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ. (2565). การพัฒนาการจัดกิจกรรมลูกเสือนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพัฒนาศึกษา (นามสมมติ). การพัฒนาการจัดกิจกรรมลูกเสือนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพัฒนาศึกษา (นามสมมติ). ระบบออนไลน์เต็มรูปแบบ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น.486-498. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

2. นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ  รุชดีย์ หวังเบ็ญหมัด. (2565). แนวทางการจัดการเรียนการสอนในยุคความปกติใหม่ : พหุกรณีศึกษาโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 ประยุทธ ทักษิณ นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น.619-632. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

3. ศิริวรรณ มาลยารมย์ นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ. (2565). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเรียนรู้บนความปกติใหม่ (New Normal) โรงเรียนบ้านสุไหงโก-ลก  อำเภอสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น. 633-653. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

4. นราวิชญ์ เดชา นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น. 846-867. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

5. นุชวรา ปูรณัน นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ. (2565). การบริหารการจัดการเรียนการสอนรูปแบบมอนเทสซอรีระดับประถมศึกษา ของโรงเรียนศรีนครินทร์วิทยานุเคราะห์ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น.1020-1033. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

6. ฮาลีเม๊าะ สนิ นพดล นิ่มสุวรรณ  เรชา ชูสุวรรณ. (2565). องค์ประกอบภาวะผู้นำดิจิทัล ยุค Disruption ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น. 1104-1115. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

7. มะนาแซ มะเดหมะ นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ. (2565). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษากับการดำเนินการจัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักการบูรณาการความรู้เทคโนโลยีกับวิธีการสอนและเนื้อหา (TPACK) ในโรงเรียนสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น. 1161-1175. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

8. นิชาภา ห้วนยิ้มเส้ง นพดล นิ่มสุวรรณ เรชา ชูสุวรรณ. (2565). การดำเนินการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาของโรงเรียนวัดสุวรรณากร สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น.1380-1395. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 

9. เรชา ชูสุวรรณ  ธีรพล หาญสุด นพดล นิ่มสุวรรณ. (2565). การพัฒนาแผนกลยุทธ์แบบกําหนดวัตถุประสงค์และผลลัพธ์สําคัญ (Objective and Key Results: OKRs) ของโรงเรียนธรรมโฆสิต อําเภอนาหม่อม  จังหวัดสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์ วิจัย ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติ ครั้งที่ 5 “นวัตกรรมเพื่อการศึกษาแบบองค์รวม : การเปลี่ยนผ่านจากภาวะปกติใหม่สู่ความปกติที่เปลี่ยนไป”. ระบบออนไลน์ วันที่ 19-20 พฤษาคม 2565 น. 2552-2553. สงขลา: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

ปี 2564 (2021)

1. ซีส๊ะ บิลโหด นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2564).  แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดหลักสูตรฐานสมรรถนะเพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดขั้นสูงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสะบ้าย้อยวิทยา. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 8 และนานาชาติ ครั้งที่ 4 นวศึกษาที่ยั่งยืนในช่วงเวลาแห่งความท้าทาย วันที่ 1-2 มิถุนายน 2564 หน้า 93-108. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 

2. นัฐกานต์ บกสกุล นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2564). Objective and Key Results (OKRs) โมเดลการบริหารเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านออกเขียนได้ ของนักเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนอนุบาลบ้านสมถวิล อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 8 และนานาชาติ ครั้งที่ 4 นวศึกษาที่ยั่งยืนในช่วงเวลาแห่งความท้าทาย วันที่ 1-2 มิถุนายน 2564 หน้า 1508-1533. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.  

3. ปัณจวัฒน์ คล้ายสมบัติ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2564). ศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดหลักสูตรฐานสมรรถนะ เพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดวิเคราะห์ขั้นสูงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพัทลุง อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 8 และนานาชาติ ครั้งที่ 4 นวศึกษาที่ยั่งยืนในช่วงเวลาแห่งความท้าทาย วันที่ 1-2 มิถุนายน 2564 หน้า 2591-2618. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.  

4. ปาณิสรา บัวทอง นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2564). การดำเนินการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะความสามารถในการบริหารจัดการตนเองของเด็กปฐมวัยโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดปัตตานี. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 8 และนานาชาติ ครั้งที่ 4 นวศึกษาที่ยั่งยืนในช่วงเวลาแห่งความท้าทาย วันที่ 1-2 มิถุนายน 2564 หน้า 2715-2725. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.  

5. นาถชิดา ภิญโญธนภัทร นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2564).  สมรรถนะของผู้อำนวยการสถานศึกษาที่ได้รับการแต่งตั้งใหม่ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 8 และนานาชาติ ครั้งที่ 4 นวศึกษาที่ยั่งยืนในช่วงเวลาแห่งความท้าทาย วันที่ 1-2 มิถุนายน 2564 หน้า 3081-3097. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.   

6. นวพร นรสิทธิ์พิทักษ์  นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2564).  แนวทางการบริหารจัดการศึกษาตามหลักสูตรฐานสมรรถนะของโรงเรียนนาร่องในจังหวัดปัตตานี. การประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 8 และนานาชาติ ครั้งที่ 4 นวศึกษาที่ยั่งยืนในช่วงเวลาแห่งความท้าทาย วันที่ 1-2 มิถุนายน 2564 หน้า 3183-3197. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.  

ปี 2563 (2020)

1. มูฮัมหมัด เหละดุหวี นพดล นิ่มสุวรรณ ธิติมา เรืองสกุล และ วรลักษณ์ ชูกำเนิด. (2563). การพัฒนาการจัดประสบการณ์เรียนรู้ของครูปฐมวัยด้วยกระบวนการนิเทศแบบเพื่อนช่วยเพื่อน กรณีศึกษาโรงเรียนอิมติยาซวิทยา. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 7 หน้า 1923-1935 ระหว่างวันที่ 2-3 กรกฎาคม 2563. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

2. ยุพยง ธรรมสะโร นพดล นิ่มสุวรรณ และ วรภาคย์ ไมตรีพันธ์ . (2563). บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการระดมทรัพยากรเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา: พหุกรณีศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กในจังหวัดสงขลา.  การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 7 หน้า 1797-1811 ระหว่างวันที่ 2-3 กรกฎาคม 2563. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย สงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

3. วิลัญสิรี ธรฤทธิ์ นพดล นิ่มสุวรรณ และ ชวลิต เกิดทิพย์. (2563). แนวทางการเสริมสร้างความผูกพันต่อสถาบันของนักศึกษาที่มีความเสี่ยงในการออกกลางคัน มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 7 หน้า 1578-1592 ระหว่างวันที่ 2-3 กรกฎาคม 2563. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

4. ศุภสิน หมาดอี นพดล นิ่มสุวรรณ และ ชวลิต เกิดทิพย์. (2563). ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบบรรยากาศองค์การและการดำเนินงาน ตามหลักธรรมาภิบาลของกองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 7 หน้า 1293-1307 ระหว่างวันที่ 2-3 กรกฎาคม 2563. ปัตตานี:        คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

5. สารีฟะ หะยีดอเล๊าะ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ .(2563). การวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 7 หน้า 655-667 ระหว่างวันที่ 2-3 กรกฎาคม 2563. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย สงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

6. สุมาลี แกล้วทนงค์ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ . (2563). การวิเคราะห์องค์ประกอบภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2.  การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 7 หน้า 1495-1508 ระหว่างวันที่ 2-3 กรกฎาคม 2563. ปัตตานี: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

7. Faisa Wantaha Nopadol Nimsuwan and Warapark Maitreephun. (2020). The Perceptions of Islamic Private Charity School Administrators on Students’Socioeconomic Status (SES) and Success: A Multiple-Case Study. 7th Moving Towards Innovative, Transformative, and Equitable Education pp. 1554-1567 2-3 July 2020. Pattani: Faculty of Education, Prince of Songkla University. 

ปี 2562 (2019)

1. ตรีทิพย์ อัครพงศ์ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เอกรินทร์ สังข์ทอง. (2562). บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียนตามทัศนะของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในสหวิทยาเขตนครหาดใหญ่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 16. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6หน้า 1784-1796 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

2. ธารปภัสร์ ดำน้อย นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2562). ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัยของโรงเรียนบ้านหน้าควนลัง (ราษฎร์สามัคคี). การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6 หน้า 2079-2094 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

3. ปภาสิภัค แดงเจย์ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2562). ศึกษากลยุทธ์การยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) : กรณีศึกษา โรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6หน้า 347-359 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

4. ฟิรดาว อรพันธ์ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2562). องค์ประกอบของชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6 หน้า 2137-2148 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

5. ภานุพงษ์ เศียรสุวรรณ์ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2562). การนิเทศภายในสถานศึกษาที่ส่งผลต่อบทบาทของครูในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของโรงเรียนในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6 หน้า 2333-2345 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

6. มะสือดี เจ๊ะเด็ง นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2562). รูปแบบการสอนแนะที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6 หน้า 2323-2332 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

7. มนัส เรืองจรูญศรี นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2562). ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อบทบาทของครูในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6หน้า 235-245 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

8. มัสรานี มะสากา นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ. (2562). การดำเนินงานการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) ของครูโรงเรียนเอกชน จังหวัดปัตตานี. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6 หน้า 1906-1919 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

9. มาซีนี แอหมอ นพดล นิ่มสุวรรณ และ เรชา ชูสุวรรณ . (2562). การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ในโรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่ง ในอําเภอเทพา จังหวัดสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติ “ศึกษาศาสตร์วิจัย” ครั้งที่ 6 หน้า 2287-2297 ระหว่างวันที่ 18-19 กรกฎาคม 2562. สงขลา: โรงแรมหรรษา เจบี หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา.

ปี 2561 (2018)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2560 (2017)

1. กองทอง ธีระวร นพดล นิ่มสุวรรณ และ เก็ตถวา บุญปราการ. (2560). มโนราห์ ความเชื่อสู่ท่ารำที่อ่อนช้อยและยืดหยุ่น ในพื้นที่ศักดิ์สิทธิ์ของการแสดงของพื้นที่จังหวัดสงขลา. การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ  NEUNIC 2017   21 กรกฎาคม 2017 ครั้งที่ 4 วันที่ 21 กรกฎาคม 2560 หน้า 1524-1539. ขอนแก่น: มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ.

ปี 2565 (2022)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2564 (2021)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2563 (2020)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2562 (2019)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2561 (2018)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2560 (2017)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2565 (2022)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2564 (2021)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2563 (2020)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2562 (2019)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2561 (2018)

1. ยังไม่มีข้อมูล

ปี 2560 (2017)

1. ยังไม่มีข้อมูล