MATIFIC

INTEGRACÃO À ROTINA ESCOLAR


-Utilização nas aulas de Matemática, em consonância ao Material Digital - programação na sequência didática de 1x por semana em todo o Ensino Fundamental.


OBJETIVO: 2 Livros / Cadeados concluídos por estudante na semana.

FORMAÇÕES MATIFIC 2024

ELEFANTE LETRADO 

FORMAÇÕES ELEFANTE LETRADO 2024

PLATAFORMA PARC 

Estudantes alfabetizados são leitores fluentes

Com o objetivo de promover a alfabetização de estudantes na idade certa, o Programa de Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC) realiza Avaliações da Fluência em Leitura em diversos estados brasileiros, por meio de uma parceria entre redes de ensino, Associação Bem Comum e Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). 

A avaliação da fluência em leitura tem o objetivo de aferir o desempenho dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental no processo de aprendizagem do código alfabético da Língua Portuguesa, em sua variante brasileira, aspecto fundamental para a alfabetização e o desenvolvimento da compreensão de textos escritos. Seus resultados permitirão identificar o nível de fluência em que cada estudante se encontra, de modo que sejam desenvolvidas ações que consolidem seu processo de alfabetização. 

FORMAÇÕES PLATAFORMA PARC 2024

PROGRAMA ALFABETIZA JUNTOS SP

FORMAÇÕES PROGRAMA ALFABETIZA JUNTOS SP

COMUNICADOS

COMUNICADO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANOS INICIAIS 001.2024 (1).docx

15/02/2024

COMUNICADO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANOS INICIAIS 004.2024 (1).docx

26/02/2024

COMUNICADO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANOS INICIAIS 005.2024 (1).docx

19/03/2024

COMUNICADO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANOS INICIAIS 008.2024 (1).docx

15/04/2024

COMUNICADO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANOS INICIAIS 009.2024 (1) (1).docx

26/04/2024

COMUNICADO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANOS INICIAIS 012.docx

13/05/2024

COMUNICADO 014 ENSINO FUNDAMENTAL DE ANOS INICIAIS 014 (1).docx

03/06/2024

MATERIAIS DE APOIO

MATERIAIS ANOS ANTERIORES

ATPC 2022