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Esta subseção funciona como um repositório de recursos com suportes textuais relacionados ao cinema e à educação, neste caso, direcionadas para o consumo e deleite com a exibição de filmes, bem como para o uso pedagógico da linguagem cinema. A Biblioteca está organizada em subseções: Planos de Aula; Publicações Editoriais; Publicações Acadêmicas; Publicações em Periódicos; Cineclube.

Subseção dedicada à exposição dos filmes produzidos por estudantes e professores da RMER e apresentados nas várias edições do Emcine, bem como à curadoria em plataformas, sites, portais que desenvolvem e exibem filmes de produção independente, que podem ser relevantes para a educação, como apoio ao professor em seu planejamento de projetos e aulas.

Esta subseção permite que os professores compartilhem suas experiências profissionais ao integrar o cinema à educação. Neste espaço, educadores podem publicar informações sobre as etapas de uso dos filmes em suas aulas. Essa seção não apenas promove a troca de ideias entre os professores, mas também serve como inspiração para aqueles que estão começando a explorar a Fruição Audiovisual em suas práticas pedagógicas.

Esta subseção funciona como um repositório de recursos com suportes textuais relacionados ao cinema e à educação, neste caso, direcionadas os suportes textuais terão relação com as etapas que envolvem a produção audiovisual. É um repositório digital onde os professores podem encontrar material de suporte textual relevante para enriquecer o fazer cinema em suas aulas.. A Biblioteca está organizada em subseções: Planos de Aula; Publicações Editoriais; Publicações Acadêmicas; Publicações em Periódicos; Acessibilidade.

Nesta subseção os usuários poderão encontrar videoaulas explicativas sobre conteúdos relacionados com as técnicas de produção audiovisual. As aulas e os tutoriais disponibilizados também terão ligação com as indicações sugeridas na subseção Recursos Digitais. As videoaulas estão divididas nas seguintes temáticas: Cinema na Escola; História do Cinema e Brinquedos Ópticos; Minuto Lumière; Roteiro; Fotografia; Edição audiovisual; Animação; Acessibilidade.

Disponibiliza jogos digitais educativos que incorporam elementos do cinema, promovendo a aprendizagem de forma lúdica. Essa subcategoria busca criar experiências interativas onde os professores e posteriormente seus estudantes podem explorar conceitos cinematográficos enquanto participam de desafios e atividades divertidas.

Encontra-se a indicação de recursos digitais variados, que podem ser utilizados nas atividades relacionadas à produção audiovisual, como: aplicativos para instalar em smartphones e tablets, softwares para instalar em computadores e notebooks e extensões para navegadores web e plataformas de criação e edição on-line para serem utilizados também nos chromebooks. Os REDs estão organizados nas seguintes temáticas: Animação; Fotografia; Edição de vídeo; Edição de áudio; Brinquedos Ópticos; Acessibilidade.

Esta subseção permite que os professores compartilhem suas experiências profissionais ao integrar o cinema à educação. Neste espaço, educadores podem publicar informações de experiências e práticas pedagógicas vivenciadas pelos professores relacionadas às etapas de produção de filmes e vídeos em sala de aula ou nos projetos desenvolvidos na escola. Isso promove a troca de ideias e a construção colaborativa de conhecimento entre os educadores, incentivando a inovação e aprimoramento contínuo.