Geometria 5

Atividades sobre ângulos

1. Construa no seu caderno um ângulo de:

       a) 40°

       b) 120°

       c) 90°

       d) 38º

       e) 35°

       f) 145°

 

2. Determina a medida do menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio:

a) às 17 horas

b) às 14 horas

c) às 10 horas

d) às 8 horas


3. A rosa dos ventos é construída a partir de ângulos de mesma medida. Juntos formam um ângulo de 360°.

a) Qual a medida de cada um desses ângulos?

b) Dizemos que, na rosa dos ventos, a reta Noroeste -Sudeste é perpendicular à reta Nordeste - Sudoeste. O que isso significa?

4. Do centro do corpo da estrela do mar partem 5 braços que determinam cinco ângulos de mesma medida. Qual a medida de cada um desses ângulos? 

5. Escreva no caderno a definição de: 

a) Bissetriz:

b) Ângulos Suplementares:

c) Ângulos complementares:

 

6. Observe a figura do transferidor, tente desenhar no seu caderno e dê as medidas solicitadas: 

     a) med (AÔB) =

     b) med (AÔC) =

     c) med (AÔD)=

     d) med (AÔG)=

     e) med (BÔE) =

     f) med (EÔF) =


7. Utilizando um transferidor, trace no seu caderno os ângulos indicados: 

     a) CÔD = 55°

     b) MÔN = 150°

8. Determine a medida do: 

     a) Complemento do ângulo de 47°:

     b) Suplemento do ângulo de 119°:

     c) Complemento do ângulo de 22°30’: 

     d) Suplemento do ângulo de 67°30’25”:

 

9. Na figura, OB é a bissetriz de AÔC e AÔC tem medida igual a 50°. Determine a medida de x: 

10. Determine o quádruplo do complemento de um ângulo que tem medida igual 15°38’50”? 


11. Dois ângulos são suplementares e o maior deles mede 113°50’. Quanto mede o menor?


12. Observe a figura e responda: 

       a) Quantos e quais ângulos existem na figura?

       b) Quais ângulos são adjacentes?

CRÉDITOSCOMPONENTE CURRICULAR:  MatemáticaANO: 6º AnoPROFESSORA: Tarcísia V. LimaUNIDADE EDUCATIVA: EBM José do Valle Pereira