สรุปผลการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว  ปลอดยาเสพติดและอบายมุข

เอกสารสรุปการประเมิน

๑. มาตรการด้านการป้องกัน  

๑.๑ สถานศึกษาดำเนินการกิจกรรมห้องเรียนสีขาว   

แบบสรุปผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว

๑.๒ สถานศึกษาจัดทำประกาศ และมอบรางวัลหรือเกียรติบัตรห้องเรียนสีขาวดีเด่น

๑. ทำประกาศและมอบรางวัล ๑ ครั้ง

๒. ทำประกาศและมอบรางวัล ๒ ครั้ง

๓. ทำประกาศและมอบรางวัล ๓ ครั้ง

๔. ทำประกาศและมอบรางวัล ๔ ครั้ง

๕. ทำประกาศและมอบรางวัล ๕ ครั้งขึ้นไป

๑.๓ สถานศึกษามีการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟา และ ปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ๗ มาตรการ  

๑. การกําหนดนโยบาย “สถานศึกษาปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์” ของสถานศึกษา

๒. การบริหารจัดการในสถานศึกษาปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟา และเครื่องดื่มแอลกอฮอล

๓. การจัดสภาพแวดลอมเพื่อ “สถานศึกษาปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้าและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์”

๔. การสอดแทรกเรื่องบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า และเครื่องดื่มแอลกอฮอล ในการเรียนการสอน และกิจกรรมนอกหลักสูตร

๕. การมีส่วนร่วมของนักเรียน นักศึกษาในการขับเคลื่อนสถานศึกษาปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟาและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์

๖. การดูแลช่วยเหลือ นักเรียน นักศึกษาไมให้สูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้าและบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์

๗. การมีกิจกรรมร่วมกันระหว่างสถานศึกษากับชุมชน

๑.๔ สถานศึกษาจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ เพื่อป้องกันยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท 

 รายงานผลการจัดกิจกรรมเชิงสรางสรรค เชน กิจกรรม TO BE NUMBER ONE กีฬา ดนตรี ศิลปะ อาชีพ คุณธรรม 

 ๑. จัดกิจกรรม อย่างน้อย ๓ กิจกรรม 

 ๒. จัดกิจกรรม อย่างน้อย ๔ กิจกรรม 

 ๓. จัดกิจกรรม อย่างน้อย ๕ กิจกรรม 

 ๔. จัดกิจกรรม อย่างน้อย ๖ กิจกรรม 

 ๕. จัดกิจกรรม อย่างน้อย ๗ กิจกรรม

๒. มาตรการด้านค้นหา   

๒.๑ สถานศึกษามีข้อมูลนักเรียนรายบุคคล   

แบบสรุปข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (SDQ/เยี่ยมบ้าน)

๑. ภาคเรียนที่ ๑ ข้อมูลรายบุคคลทุกคน

๒. ภาคเรียนที่ ๒ ข้อมูลรายบุคคลทุกคน

๒.๒ สถานศึกษามีการคัดกรองจำแนกกลุ่มปลอด/กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด/กลุ่มค้า 

แบบบันทึกการคัดกรองนักเรียน/นักศึกษา

๑. ภาคเรียนที่ ๑ ข้อมูลการคัดกรองนักเรียนทุกคน

๒. ภาคเรียนที่ ๒ ข้อมูลการคัดกรองนักเรียนทุกคน

๒.๓ สถานศึกษามีการรายงานการสํารวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติดในระบบ CATAS  

แบบรายงานระบบดูแลและติดตามการใช้สารเสพติดในสถานศึกษา (CATAS)

๑. ภาคเรียนที่ ๑ 

๒. ภาคเรียนที่ ๒ 

๓. มาตรการด้านรักษา     

๓.๑ สถานศึกษามีนโยบายในการบำบัด รักษา และส่งต่อหน่วยงานสังกัดกระทรวงสาธารณสุข หรือหน่วยงานอื่น    

สถานศึกษามีขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้

 ๑. กำหนดนโยบายของสถานศึกษา

 ๒. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานบำบัดรักษา

 ๓. กำหนดขั้นตอนการดำเนินงานบำบัดรักษา

 ๔. มีเครือข่ายในการบำบัดรักษาและส่งต่อ

 ๕. รายงานผลการดำเนินงาน

๓.๒ สถานศึกษามี “คลินิกเสมารักษ์” (จิตสังคมบำบัดในสถานศึกษา)           

สถานศึกษามีขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้

 ๑. จัดตั้ง “คลินิกเสมารักษ์”

 ๒. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์”

 ๓. กำหนดขั้นตอนการดำเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์”

 ๔. บันทึกให้คำปรึกษา

 ๕. รายงานผลการดำเนินงาน

๔. มาตรการด้านการเฝ้าระวัง  

๔.๑ สถานศึกษามีตูเสมารักษ หรือ ชองทางแพลตฟอรมออนไลนต่าง ๆ ในการรับเรื่องรองเรียนหรือข้อมูล ข่าวสารปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/ บุหรี่ไฟฟา การบริโภคเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท

สถานศึกษามีขั้นตอนการดําเนินงาน ดังนี้ 

 ๑. มีตู้เสมารักษหรือชองทางแพลตฟอร์ม ออนไลน์ต่าง ๆ 

 ๒. แต่งตั้งคณะกรรมการดําเนินงาน 

 ๓. มีการกําหนดขั้นตอนการดําเนินงาน 

 ๔. บันทึกการรับเรื่องปญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่ม  แอลกอฮอล สื่อลามกอนาจาร การพนัน      การทะเลาะวิวาท

 ๕. รายงานผลการดําเนินงานแก้ปัญหาเรื่อง ดังกล่าวตามข้อ 4

๔.๒ สถานศึกษาดําเนินการจัดตั้งชมรม/ชุมนุมเสมารักษ์ป้องกัน ปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท 

สถานศึกษามีขั้นตอนการดําเนินงาน ดังนี้

 ๑. ดําเนินการจัดตั้งชมรม/ชุมนุม

 ๒. รับสมัครนักเรียน

 ๓. ดําเนินกิจกรรม

 ๔. บันทึกการจัดกิจกรรม

 5. สรุปการจัดกิจกรรม

๕. มาตรการด้านการบริหารจัดการ    

๕.๑ สถานศึกษามีนโยบายยุทธศาสตร์ และแผนงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข 

สถานศึกษามีขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้

 ๑. กำหนดนโยบาย

 ๒. กำหนดยุทธศาสตร์ 

    - วิสัยทัศน์ 

    - พันธกิจ 

    - เป้าประสงค์

    - แผนงาน/โครงการ

 3. กำหนดมาตรการ   

    - การลงโทษ 

    - สร้างขวัญกำลังใจ

 4. คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน  3 ระดับ (คณะกรรมการอำนวยการ, คณะกรรมการดำเนินงาน, คณะทำงานห้องเรียนสีขาว)

๕.๒ สถานศึกษามีคณะกรรมการดำเนินงานและมีห้องปฏิบัติงานโครงการสถานศึกษา   สีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข         

สถานศึกษามีขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้

 ๑. มีห้องปฏิบัติงาน

 ๒. แต่งตั้งคณะกรรมการรับผิดชอบ

 ๓. มีขั้นตอนการดำเนินงาน

 ๔. บันทึกการใช้ห้องกิจกรรม

๕.๓ สถานศึกษามีการจัดทำบันทึกความร่วมมือ (MOU) กับภาคีเครือข่าย                   

บันทึกความร่วมมือ (MOU) กับภาคีเครือข่าย

๑. หน่วยงานสาธารณสุข 

๒. สถานีตำรวจ 

๓. เครือข่ายผู้ปกครอง

๔. ค่ายทหาร

๕. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

๖. กองทุนแม่ของแผ่นดิน

๕.๔ สถานศึกษามีการดำเนินกิจกรรมร่วมมือภาคีเครือข่ายที่ทำ (MOU) ตามข้อ ๕.๓                   

ทำกิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่าย ดังนี้

 ๑. ทำกิจกรรมร่วม ๑ เครือข่าย 

 ๒. ทำกิจกรรมร่วม ๒ เครือข่าย 

 ๓. ทำกิจกรรมร่วม ๓ เครือข่าย

 ๔. ทำกิจกรรมร่วม ๔ เครือข่าย

๕.๕ สถานศึกษามีการกำกับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงาน                   

สถานศึกษามีขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้

 ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการกำกับติดตาม

 ๒. กำหนดปฏิทินการกำกับติดตาม ประเมินผล

 ๓. บันทึกการกำกับติดตามและประเมินผล

 ๔. รายงานผลการดำเนินงาน