Иновацията в 6 клас - интересно пътешествие с новости в учебния процес,
много приключения, забавни случки.
Интердисциплинарността е възможност за учениците да разглеждат различни проблеми през позицията на информация от различни учебни предмети.
В началото на учебната година екипът учители постави на учениците съществен въпрос като начало на новостите в учебния процес: Как силата на организмите и енергията, която използват, влияят на тяхното оцеляване и взаимодействие с околната среда?, като всички дейности (интердисциплинарни уроци и минипроекти) се обвързват с отговор на този въпрос.
Темите на интердисциплинарните уроци са обвързани с поставения съществен въпрос и ключовите думи – организми, сила, енергия, оцеляване и взаимодействие, околна среда.
Нашата иновация е въвеждане на проектно базирано обучение и нов допълнителен учебен предмет „Визуално програмиране с Minecraft” за ученици от прогимназиалния етап. Същността на проектно базираното обучение е в това да се преподава учебното съдържание чрез проекти. Този метод създава динамика в класната стая, учениците активно изследват проблеми и предизвикателства от реалния свят и придобиват преносими знания. Въвеждането на „Визуално програмиране с Minecraft” в VI клас води до придобиване на първоначални систематизирани знания и умения за използване на условни конструкции, цикли, методи и индекси, функции в програмирането.
С помощта на играта учениците могат да придобият знания в областта на химията, физиката, биологията, компютърното моделиране и технологии и предприемачество. Формират се нови знания и умения за работа в среда за визуално програмиране - чрез блокчета. Решават логически задачи по предварително зададено условие. Иновацията е естествено продължение на вече придобития опит от учителите при реализирането на интердисциплинарен и трансдисциплинарен подход в обучението на учениците в училището.
