胡忠.輔導組
我們希望透過「胡忠開咪」連繫胡忠人，為大家打氣!
目的：感恩/鼓勵/反思/趣事分享……
形式：周五早會驚喜
別忘記在「生活亮點」或「學習反思」記下感受!
6月24日吳汝軒老師分享 成功背後需要付出心力及時間，團隊合作。 亦需感謝身邊幫助自己的人。
「擁抱失敗，NOT YET 下一步是要找出問題，改變策略。」吳SIR分享。
同學聽完吳SIR分享後寫的「生活亮點」。
同學學會「感恩」。
由網課至半天復課，由半天到全天復課，全天復課到考試臨近。 輔導組、正向組都會為大家生活加上一份甜味。
2022年6月19日 香港青少年服務處到校舉行攤位遊戲，胡忠CAFE' 派咖啡及爆谷，令校園充滿歡樂，彼此同行面對考試挑戰。
疫情下。網上支援
「Open噏」
服務對象：
11-35歲青少年人士
服務︰
網上情緒支援服務：透過不同網絡平台，提供24小時真人文字對話的在線服務
同行網絡：透過跨服務的協作，促進線上線下接軌，為有情緒困擾的青少年提供適時適切的支援。
電話：9101 2012
香港青少年服務處
「傾吓偈」
如果你覺得：(ノ﹏ヽ)(T⌓T)ಥ_ಥ（/｡＼)ｏｒｚ(´ﾟдﾟ`)(☍﹏⁰)。。。。。。。 嬲嬲豬、好煩、頹爆、喊出嚟、So sad。。。。。。 想搵人傾吓偈嘅話。。。。。。絕對可以同我哋傾吖！」
抗疫相處小貼士(家長篇)
整天待在家，家人之間難免有磨擦。家福會的社工結集了家長和同學相處之間的問題，為大家提供一些實質的建議。
https://www.hkfws.org.hk/assets/files/whats-news/tips-for-parent_2020mar.pdf
校園靜觀及身心靈健康講座 (2022)
賽馬會「樂天心澄」靜觀校園文化行動
著名的靜觀導師卡巴金有一句名言：「你無法平息風浪，但你可以學會滑浪。」這是應對逆境的積極態度。今天，我們面對的逆境是世紀疫症。不少人感到驚恐和無助。此時此刻，卡巴金的話分外有意思。與其坐困愁城，不如學習用 靜觀來好好照顧自己。無論怎樣，既然巨浪已經在面前翻起，那就讓我們學會滑浪吧！
本資源套由賽馬會「樂天心澄」靜觀校園文化行動設計，供公衆免費使用。
每天一小時，照顧自己心靈。
公益金及時雨基金
第五波新冠疫情嚴峻，重創經濟及民生。公益金感謝九龍倉集團再次伸出援手，透過「九龍倉緊急支援基金」，慷慨捐出港幣五百萬元予「公益金及時雨基金」，為受疫情影響生計而陷入困境的基層家庭，提供即時經濟援助。
有需要的同學或家長可以聯絡本校社工：丁國良先生及鍾曉彤姑娘
2020/2021樂繫校園獎勵計劃
「情意連繫特別獎」
本校榮獲 2020/21 年度「樂繫校園獎勵計劃」頒發的「樂繫校園」情意連繫特別獎，本校連續兩年獲獎。計劃由教育局、香港教育大學及浸信會愛群社會服務合辦，經多位教育界專家評審，肯定及表揚本校於關懷學生和以及營造正向校園氛圍的成果。讓學生體驗正面處理情緒和自我接納，提供機會讓學生增加正面情緒的經驗，提昇整體學生的活力及抗逆力。
本校陳輝老師代表領獎。
2019-2020「樂繫校園」榮譽奬
由浸信會愛羣社會服務處主辦，教育局及教育大學合辦
本組目標
1. 強化班級經營工作，建立良好師生關係，讓學生認識個人性格強項，接納和欣賞自己和別人，營造正向校園文化。
2. 建立學生正確價值觀，彰顯美德。讓同學善用性格強項，建立積極人生觀，擁抱幸福。
3. 支援成長過程遇上困難的同學，幫助同學認知困難，在情境中進行最好的決策。獲學校及家庭成員支持下，共建出有方向的成長計劃。
4. 充份與專業團隊合作(包括校內及校外)，支援老師輔導學生，支援各級成長需要。
各項工作負責老師
督導副校長：李鳳玲副校長
A. 強化班級經營，提升正向關係 ：劉靜儀老師，黃雅婷老師，林樹祥老師，陳輝老師
B. 個人輔導計劃: (統籌) 陳輝老師，劉靜儀老師，邱晉國 老師 ，輔導工作：全組成員
C. 學生支援小組：陳輝老師，邱晉國老師，梁卓瑤輔導員，丁國良社工，鍾曉彤社工、梁子華小姐、婁啟禧先生
D. 健康校園計劃：林樹祥老師，陳輝老師，婁啟禧先生
E. 德育及公民教育(包括生命教育)：林樹祥老師，梁穎茵老師、梁卓瑤輔導員
F. 性教育：林樹祥老師，梁穎茵老師，鍾曉彤社工
G. 環保教育：曾玉萍 老師，梁穎茵老師
H. 義工計劃：丁國良社工，蔡岳凌老師、鄧沅翹老師
I. 朋輩輔導員計劃：黃雅婷老師，陳玉卿老師，梁卓瑤輔導員，劉靜儀老師
J. 周會安排事宜：林樹祥老師，梁穎茵老師
K. 中一正向成長周、家長晚會、家長日統籌事宜：劉靜儀老師，林樹祥老師，黃雅婷老師
L. 學生事務-小食部及校服事宜：曾玉萍老師，梁穎茵老師
M. 輔導組文書及文件資料管理：梁子華小姐